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2024考研大纲:中南林业科技大学2024年考研 商学院初试 808 管理学原理 考试大纲

考研大纲包含了硕士研究生考试相应科目的考试形式、要求、范围、试卷结构等指导性考研用书。今天,为了方便2022考研的学子们,小编为大家整理了“2024考研大纲:中南林业科技大学2024年考研 商学院初试 808 管理学原理 考试大纲”的相关内容,请持续关注!

2024年硕士研究生入学考试初试科目大纲

招生学院

招生专业代码

招生专业名称

考试科目代码及名称

商学院

120200

120300

095137

工商管理

农林经济管理

农业管理

808

管理学原理

一、考试内容

1 管理学基础

1.1管理的

概念与

职能

1.1.1管理的产生

1.1.2管理的概念

1.1.3管理的特征

1.1.4管理的职能

1.2管理的性质

作用

1.2.1管理的两重性

1.2.2管理

的两重性

及其作用

1.3 管理的主体

1.3.1管理者及素质

1.3.2管理者的类型

1.3.3管理者的角色

管理的载体

1.4.1组织的概念和特征

1.4.2组织的形成与作用

1.5管理的基本原理

1.5.1管理原理的特征与作用

1.5.2系统原理

1.5.3人本原理

1.5.4责任原理

1.5.5效益原理

1.6

管理学的研究对象

方法

1.6.1

管理学的

概念及其

研究对象

1.6.2

管理学

与其他学科的关系

1.6.3

管理学的学习

研究方法?

1.6.4

学习管理学的重要意义

2?

管理理论的形成与发展?

?

2.1

?早期管理思想??

?

2.1.1

中国古代的管理思想

2.1.2

外国早期的管理思想?

2.2

管理理论的萌芽?

2.2.1工厂制度的诞生和管理思想的萌芽

2.2.2亚当·斯密的管理思想

2.3

?古典管理理论?

2.3.1泰罗的科学管理理论

2.3.2法约尔的

管理要素

理论

2.3.3韦伯的组织管理理论

2.3.4对古典管理理论的评价

2.4

近代管理理论

2.4.1

霍桑试验和梅奥的

人际

关系理论

2.4.2

巴纳德的组织理论

2.5现代管理理论

2.5.1

行为科学学派

2.5.2决策理论学派

2.5.3经验主义学派

2.5.4管理科学学派

2.5.5管理过程学派

2.5.6权变理论学派

2.5.7

企业文化学派

2.5.8对当代管理理论的评价

2.6

?

代管理理论的新思潮??

2.6.1

知识管理

2.6.2

学习型组织

2.6.3

企业再造

2.7

未来

管理

的发展趋势

2.7.1二十世纪管理学的研究成果

2.7.2二十一世纪对管理学的挑战

2.7.3未来管理学发展的展望

3

管理

环境

3.1

?

管理

环境

概述

3.1.1

管理环境简介

3.1.2

管理环境的特征

3.1.3

管理环境分析的意义

3.1.4

企业与环境的关系

3.2

?管理环境分析

3.2.1

外部管理环境分析

3.2.2

内部管理环境分析

3.3

社会责任

3.3.1

社会义务、社会责任和社会

响应

3.3.2企业是否应该承担社会责任

3.3.3社会责任与利益相关者

3.4

管理道德

3.4.1

道德的本质与影响因素

3. 4.2

管理道德行为及其改善途径

3.4.3

企业伦理道德建设

4

目标与目标管理

4.1目标的作用与特点

4.1.1目标的作用

4.1.2目标的特点

4.2目标的结构与价值

4.2.1目标的结构

4.2.2目标的价值

4.3目标设定

4.3.1有效目标的特征

4.3.2目标设立的过程

4.3.3目标的表述

4.4目标管理

4.4.1目标管理的产生与发展

4.4.2目标管理的

性质

原则

4.4.3目标管理的过程和特点

4.4.4对目标管理的评价

5 决 策

5.1决策的含义

5.1.1决策的含义

5.1.2决策的

重要性

5.1.3决策的

制定与

过程

5.1.4

决策的影响因素

5.2

决策的类型

5.2.1决策

问题和决策的类型

5.2.2

确定性决策、风险性决策和不确定性决策

5.2.3

集体决策与个人决策

5.2.4

定量决策与定性决策

5.3

决策的方法

5.3.1

定性决策方法

5.3.2

定量决策方法

6 计 划

6.1计划的概念和作用

6.1.1计划的概念

6.1.2计划的

性质

6.1.3计划的作用

6.2计划的

类型?

6.2.1按计划的表述形式分

6.2.2按计划的影响面分

6.2.3按计划的期限分

6.2.4按计划的明确程度分

6.2.5按计划的组织层次分

6.2.6按计划的职能分

6.3计划制订的

原则与步骤

6.3.1

计划制定的原则

6.3.2

计划制定的步骤

6.4 计划管理原理

6.4.1计划管理的内容

6.4.2计划管理原理

6.5计划制订的方法

6.5.1滚动计划法

6.5.2网络计划法

7 组织

构建

7.1

?组织的概念与功能??

7.1.1

组织的含义?

7.1.2

组织的类型?

7.1.3

组织的功能?

7.2

组织设计?

7.2.1

组织设计的内容?

7.2.2

组织设计的原则

7.2.3

组织设计的相关因素

7.2.3

组织设计与员工行为

7.3

组织结构的基本形式

7.3.1

直线制?

7.3.2

职能制??

7.3.3

直线职能制?

7.3.4

?事业部制??

7.3.5

矩阵制?

7.3.6

网络制

?

7.4

组织关系与组织运作

7.4.1

直线与参谋

7.4.2

集权与分权

7.4.3

授权

8

人员配备

8.1

人员配备的原则与

方法

8.1.1

人员配备的原则

8.1.2

人员配备的程序

8.1.3

人员配备的方法

8.2

管理人员的选聘

8.2.1

管理人员选聘

标准

8.2.2

管理人员选聘

的渠道

8.2.3

管理人员选聘

程序与方法

8.3

管理人员的考评

8.3.1

管理人员考评

目的

8.3.2

管理人员考评的内容

8.3.3

管理人员考评的程序与方法

8.4

管理人员的培训

8.4.1

管理人员培训的目的

8.4.2

管理人员培训的内容

8.4.3

管理人员培训的方法

9 组织文化

9.1组织文化的

概念

与特征

9.1.1组织文化的

概念

9.1.2组织文化的基本

特征

9.1.3组织文化

在组织中的地位

9.2

组织文化的结构?

9.2.1

深层的精神文化

9.2.2

中层的制度文化?

9.2.3

浅层的行为文化

9.2.4

表层的物质文化??

9.3

组织文化的功能?

9.3.1

?导向功能?

9.3.2

约束功能?

9.3.3

?激励功能?

9.3.4

凝聚功能??

9.3.5

?辐射功能

9.4组织文化的培育

9.4.1组织文化培育的原则

9.4.2组织文化培育的过程

9.4.3组织文化培育的基本内容

10 领 导

10.1

领导

领导者

?

10.1.1

领导的概念??

10.1.2

领导的作用??

10.1.3

领导者的素质

10.1.4

领导集体的构成

?

10.2

权威的形成

权力的运用?

10.2.1

权威的形成??

10.2.2

职权与权威的来源

10.2.3

权力的运用??

10.3

领导理论

10.3.1

领导品质理论

10.3.2

领导行为理论

10.3.3

领导权变理论

10.4领导艺术

10.4.1领导艺术的特点

10.4.2领导艺术的要求

10.4.3几种基本的领导艺术

11 激 励

11.1

激励的内涵及其心理基础

11.1.1

激励的内涵

11.1.2

人的行为及其基本模式

11.1.3

人的行为特征

11.1.4

激励过程与人的行为模式

11.2 激励理论

11.2.1 古典学派的激励理论

11.2.2需要层次理论

11.2.3双因素理论

11.2.4 成就需要理论

11.2.5 期望理论

11.2.6公平理论

11.2.7目标设定理论

11.2.8 强化理论

11.3

激励实务

11.3.1

激励

过程

11.3.2

激励的原则

11.3.3

激励

方法

12 沟 通

12.1

沟通概述

12.1.1

沟通的定义

12.1.2

沟通的目的

12.1.3

沟通的内容和类型

12.1.4

沟通的过程及要素

12.1.5

影响沟通的因素

12.1.6

有效沟通

策略

12.2

沟通的符号系统

12.2.1言语沟通

12.2.2非言语沟通

12.3

人际沟通

12.3.1

人际沟通的概念

12.3.2

人际沟通的特殊性障碍

12.3.3

人际冲突

12.3.4

人际沟通的技巧

12.4

组织沟通

12.4.1

组织沟通的定义

12.4.2

组织沟通的内容

13 控 制

13.1

控制的概念

类型

13.1.1

控制的概念

13.1.2

控制的类型

13.1.3

控制的

特点

13.2

控制的原则

要求

13.2.1

控制的原则

13.2.2

有效控制的要求

13.3

?控制

过程?

?

13.3.1

确立标准?

13.3.2

衡量绩效?

?

13.3.3

?纠正偏差?

13.4

控制的方法?

?

13.4.1

预算控制?

?

13.4.2

非预算控制?

13.5

建立有效的控制系统?

13.5.1

控制系统的概念与特征

?

13.5.2

有效控制的要求?

?

13.5.3

有效控制的基础与前提?

?

13.5.4

提高控制效率的措施

1

4

管理创新

1

4

.1

管理创新概述

1

4

.1.1

创新与管理创新的概念

1

4

.1.2

管理创新的内涵与动因

1

4

.1.3

管理创新的意义

1

4

.2

管理创新的理念与过程

1

4

.2.1

管理创新的理念

1

4

.2.2

管理创新的过程

1

4

.3

管理创新的策略

方法

1

4

.3.1

管理创新的法则

1

4

.3.2

管理创新的策略

1

4

.3.3

管理创新的方法

1

4

.4

管理创新实践

1

4

.4.1

概念创新

1

4

.4.2

组织创新

1

4

.4.3

技术创新

1

4

.4.4

产品创新与市场创新

1

4

.4.5

制度创新

二、参考书目

不指定参考书目,考试范围以本考试大纲为准。

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标签: 中南林业科技大学2024年考研大纲

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