考研大纲包含了硕士研究生考试相应科目的考试形式、要求、范围、试卷结构等指导性考研用书。今天，为了方便2022考研的学子们，小编为大家整理了“2022考研大纲：海南师范大学2022年考研马克思主义学院学硕0305-801-思想政治教育学原理与实践参考大纲”的相关内容，请持续关注！
海南师范大学全国硕士研究生招生自命题考试大纲
考试科目代码：[801] 考试科目名称：思想政治教育学原理与实践
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一、考试形式与试卷结构
（一）试卷成绩及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷内容结构（考试的内容比例）
综合考试科目各部分内容所占分值为
第一部分 名词解释（概念题） 40分
第二部分 简答（简述题） 40分
第三部分 分析论述（综合题） 70分
（四）试卷题型结构
名词解释：约5题，共40分
简答：约4题，共40分
分析论述： 约2题，共70分
二、考试目标：
全日制攻读硕士学位研究生入学考试“思想政治教育原理与实践”科目，考试内容包括《思想政治教育学原理》《中国共产党思想政治教育史》两门学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决社会生活中的实际问题。
三、考试范围：
第一部分：思想政治教育学原理
绪 论 思想政治教育学的研究对象、基本范畴；思想政治教育学的指导理论和相关学科。
第一章 思想政治教育的发生与发展
思想政治教育发生的根源和标志；思想政治教育的历史演进；中国共产党的思想政治教育。
第二章 思想政治教育的本质和特征
思想政治教育的现象与本质；思想政治教育的特征。
第三章 思想政治教育的地位和功能
思想政治教育的重要地位；思想政治教育的基本功能。
第四章 思想政治教育的过程和规律
思想政治教育过程的环节与特点；思想政治教育的矛盾；思想政治素质形成发展与教育引导规律；思想政治教育适应和促进社会发展的规律。
第五章 思想政治教育的目标、内容和任务
思想政治教育的目标，了解市场经济条件下思想政治教育任务的基本要求；确立思想政治教育目的的体系和意义。
第六章 思想政治教育的教育者和教育对象
明确思想政治教育者的特征、职能和素质；明确思想政治教育对象，把握思想政治教育对象的广泛性和重点对象、主要对象，领导干部是思想政治教育的重点对象，青年是思想政治教育的主要对象；正确认识青年工人、农民、学生在新时期的新特点；掌握科学分析思想政治教育对象的主要方法；明确思想政治教育者与教育对象的关系。
第七章 思想政治教育的原则和方法
思想政治教育的六个主要原则；思想政治教育的基本方法、具体方法和教育方法。
第八章 思想政治教育的载体
思想政治教育载体及作用；思想政治教育载体的类型与特点；思想政治教育载体的选择运用与开发。
第九章 网络思想政治教育
互联网及其对人的发展的作用；网络思想政治教育的发展与新课题；网内与网外思想政治教育的关系。
第十章 思想政治教育的环境
思想政治教育环境的内涵及其类型；环境影响与思想政治教育的关系；思想政治教育环境的选择与建设。
第十一章 思想政治教育的管理和评估
着重理解思想政治教育管理的含义和特征；思想政治教育管理的基本内容；思想政治教育管理过程；思想政治教育决策的形成、执行和反馈过程；思想政治教育管理体系；思想政治教育评估的标准及原则以及评估的可行性；评估指标体系的具体要求和具体分析。
第十二章 思想政治教育队伍的素质和建设
思想政治教育队伍的构成与特点；思想政治教育队伍的素质；思想政治教育者素质的建设。
第十三章 思想政治教育的创新和发展
思想政治教育创新发展的时代要求；思想政治教育创新发展的条件；思想政治教育创新发展的途径。
第二部分 中国共产党思想政治教育史
绪 论 中国共产党思想政治教育史的研究对象与基本内容
第一章 中国共产党成立与思想政治教育的历史开端
马克思主义的最初传入与广泛传播；中国共产党思想政治教育的发轫；大革命时期思想政治教育的蓬勃开展。
第二章 土地革命时期思想政治教育的艰辛探索
创建人民军队和农村革命根据地中的思想政治教育；思想政治教育理论的形成；红军反“围剿”斗争和长征中的思想政治教育；时局转换进程中的思想政治教育。
第三章 全面抗战时期思想政治教育的日趋成熟
全面抗战路线的宣传教育；加强党员干部的思想政治教育；思想政治教育理论形成体系；马克思主义的中国化和大众化；夺取抗战胜利中的思想政治教育。
第四章 解放战争时期思想政治教育的成功实践
动员全国人民参加解放战争；人民解放军的思想政治教育；解放战争时期的党内教育。
第五章 新中国成立初期社会主义思想政治教育的全面推进
新中国思想政治教育的确立；围绕党的主要工作开展思想政治教育；社会主义思想政治教育的全方位展开；党的八大和社会主义思想政治教育理论的探索与形成。
第六章 社会主义建设时期思想政治教育的曲折发展
思想政治教育的探索过程和两种趋向；思想政治教育社会化、制度化的积极探索；思想政治教育多种形式与载体的运用。
第七章 “文化大革命”时期思想政治教育的严重挫折
“文化大革命”的发动与思想政治教育的严重失误；“文化大革命”对思想政治教育的严重危害；批判极左思潮与思想政治教育的短暂转机。
第八章 历史伟大转折和改革开放起步阶段思想政治教育的拨乱反正
“文化大革命”结束和思想政治教育逐步恢复；真理标准的讨论与思想解放大潮的兴起；党的十一届三中全会和思想政治教育的历史性转折。
第九章 开创社会主义现代化建设新局面进程中思想政治教育的全面展开
党的十二大和群众性思想政治教育的有序展开；党的十三大和思想政治教育的曲折与加强；新时期思想政治教育的理论建设。
第十章 社会主义市场经济条件下思想政治教育的与时俱进
第十一章 全面建设小康社会进程中思想政治教育的科学发展
第十二章 在实现中华民族伟大复兴道路上开创思想政治教育新局面
四、主要参考书目
1.《思想政治教育学原理》编写组：《思想政治教育学原理》，高等教育出版社2016年版。
2.《中国共产党思想政治教育史》编写组：《中国共产党思想政治教育史》，高等教育出版社2016年版。
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