考研大纲包含了硕士研究生考试相应科目的考试形式、要求、范围、试卷结构等指导性考研用书。今天,为了方便2022考研的学子们,小编为大家整理了“2022考研大纲:国防科技大学2022年考研 F1006军事指挥 考试大纲”的相关内容,请持续关注!
2022年研究生入学考试自命题科目考试大纲
科目代码:F1006 科目名称:军事指挥
一、参考书目
1.《电子对抗专业基础》,黄学军,国防科技大学电子对抗学院,2019年,第1版。
2.《电子对抗部队装备管理》,李晓星,国防大学出版社,2017年,第1版。
3.《部队装备管理教程》,于敏洪,国防工业出版社,2014年,第1版。
二、考试内容及要求
(一)电子对抗的定义、组成与分类
考试内容:
电子对抗的定义,电子对抗的组成与分类,电子侦察、反电子侦察、电子干扰、反电子干扰、摧毁与反摧毁的定义以及措施方法,雷达对杭、通信对抗、光电对抗、导航对抗、水声对抗的定义及其内容。
考试要求:
1.了解导航对抗、水声对抗的定义及其内容。
2.理解电子侦察、反电子侦察、电子干扰、反电子干扰、摧毁与反摧毁的措施方法。
3.掌握电子侦察、反电子侦察、电子干扰、反电子干扰、摧毁与反摧毁的定义,雷达对杭、通信对抗、光电对抗的定义及其内容。
4.熟练掌握电子对抗的定义,电子对抗的组成与分类。
(二)电子对抗的形成与发展
考试内容:
电子对抗的形成过程,电子对抗在战争实践中的发展。
考试要求:
1.了解电子对抗的形成过程。
2.理解电子对抗在战争实践中的发展历程。
3.掌握电子对抗在八十年代的典型运用战例。
4.熟练掌握电子对抗从海湾战争至今的典型运用战例。
(三)电子对抗的作用和地位
考试内容:
电子对抗的作用,电子对抗的重要地位。
考试要求:
1.了解电子对抗在诺曼底登陆中的运用。
2.理解电子对抗在现代战争中的重要地位。
3.掌握体现电子对抗作用的典型战例。
4.熟练掌握电子对抗的主要作用。
(四)电子对抗的主要作战目标
考试内容:
电子对抗的主要作战目标,通信系统的工作原理、主要的无线电通信系统以及陆战场主要通信网,雷达的工作原理、技术体制以及陆战场的主要雷达,军用红外、激光、夜视、电视设备的基本情况。
考试要求:
1.了解雷达的工作原理。
2.理解通信系统的工作原理。
3.掌握雷达技术体制,军用红外、激光、夜视、电视设备的基本情况。
4.熟练掌握电子对抗的主要作战目标,主要的无线电通信系统以及陆战场主要通信网,陆战场的主要雷达。
(五)电子对抗侦察
考试内容:
电子对抗侦察的定义、任务、分类、特点和局限性,通信对抗侦察的任务、步骤以及设备,通信信号的外部特征与技术参数,通信信号的处理与分析识别的内容,无线电测向的方法,雷达对抗侦察的任务、原理、步骤与设备,光电对抗侦察的原理与设备。
考试要求:
1.了解通信对抗侦察设备的原理,雷达对抗侦察的设备与原理。
2.理解通信信号的处理与分析识别的内容,光电对抗侦察的原理与设备。
3.掌握电子对抗侦察的定义、任务、分类、特点和局限性,通信信号的外部特征与技术参数,无线电测向的方法。
4.熟练掌握通信对抗侦察的任务、步骤,雷达对抗侦察的任务、步骤。
(六)电子进攻
考试内容:
电子进攻的任务与特点,通信干扰的分类,影响通信干扰的主要因素,通信干扰信号应具有的特性,影响压制系数的因素与最佳干扰,瞄准式通信干扰的最佳干扰样式和频率扫描的方法,阻塞式通信干扰的最佳干扰样式和改善干扰效果的途径,对扩频通信的干扰,通信干扰的设备,雷达干扰的分类,有源压制式雷达干扰的干扰样式和频率引导的主要方式,有源欺骗式雷达干扰的原理,无源雷达干扰的原理,雷达干扰装备,光电干扰的分类,有源光电干扰的原理,无源光电干扰的原理,辐射源硬摧毁的方式和方法。
考试要求:
1.了解通信干扰的设备,雷达干扰装备。
2.理解影响通信干扰的主要因素,影响压制系数的因素与最佳干扰,对扩频通信的干扰,有源欺骗式雷达干扰的原理,有源光电干扰的原理,无源光电干扰的原理,辐射源硬摧毁的方式和方法。
3.掌握通信干扰信号应具有的特性,瞄准式通信干扰的最佳干扰样式和频率扫描的方法,阻塞式通信干扰的最佳干扰样式和改善干扰效果的途径,有源压制式雷达干扰的干扰样式和频率引导的主要方式,无源雷达干扰的原理。
4.熟练掌握电子进攻的任务与特点,通信干扰的分类,雷达干扰的分类,光电干扰的分类。
(七)电子防御
考试内容:
电子防御的定义、任务、特点和力量,通信反侦察的技术措施和战术措施,雷达反电子侦察的技术措施和战术措施,通信反干扰的技术措施和战术措施,雷达反干扰的技术措施和战术措施,抗反辐射摧毁的技术措施和战术措施。
考试要求:
1.了解电子防御的力量内涵,抗反辐射摧毁的技术措施。
2.理解抗反辐射摧毁的战术措施。
3.掌握通信反侦察的技术措施,雷达反电子侦察的技术措施,通信反干扰的技术措施,雷达反干扰的技术措施。
4.熟练掌握电子防御的定义、任务和特点,通信反侦察的战术措施,雷达反电子侦察的战术措施,通信反干扰的战术措施,雷达反干扰的战术措施。
(八)电子对抗的组织运用
考试内容:
电子对抗组织运用的特点,电子对抗组织运用的基本原则,电子对抗组织运用的基本程序。
考试要求:
1.了解电子对抗组织运用的特点。
2.理解电子对抗组织运用的基本原则。
3.掌握电子对抗组织运用的基本程序。
4.熟练掌握判断情况的内容,电子进攻命令的内容。
(九)装备管理
考试内容:
装备管理的定义、作用和发展趋势,装备初装管理的目标、关键环节和审查考核,装备动态管理、静态管理和特殊条件下的装备管理,装备维修的任务、种类与方法、组织与实施和典型装备维修思想,装备信息管理和装备安全管理,战时装备管理特点及方式、战时装备维修管理、战时装备使用管理、战时装备管理的组织与实施。
考试要求:
1.了解装备管理的基本概念和装备初装管理。
2.理解战时装备管理特点及方式,战时装备管理的组织与实施,装备信息管理和装备安全管理。
3.掌握装备维修的任务、种类、方法、组织与实施和典型装备维修思想,战时装备的维修管理和使用管理。
4.熟练掌握装备的动态管理、静态管理和特殊条件下的装备管理。
三、试卷结构(满分100分,时间120分钟)
按题型:
题型 | 填空题 | 选择题 | 判断题 | 名词 解释 | 简答题 | 问答题 |
分值 | 15分 | 15分 | 10分 | 10分 | 20分 | 30分 |
按章节内容:
章节 | 第一部分 | 第二部分 | 第三部分 | 第四部分 |
分值 | 5分 | 5分 | 15分 | 10分 |
章节 | 第五部分 | 第六部分 | 第七部分 | 第八部分 |
分值 | 10分 | 15分 | 10分 | 10分 |
章节 | 第九部分 | |||
分值 | 20分 |
注:划分的分值是近似的;同一题目可综合不同章节内容;同一内容下可设计多个小题,以区分不同侧重点或计算能力,理解能力的掌握。
按掌握程度:
章节 | 了解 | 理解 | 掌握 | 熟练掌握 |
分值 | 20分 | 20分 | 30分 | 30分 |
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