考研大纲包含了硕士研究生考试相应科目的考试形式、要求、范围、试卷结构等指导性考研用书。今天,为了方便2025考研的学子们,小编为大家整理了“2025考研大纲:湖南大学2025年考研自命题科目 869 语文课程与教学论 考试大纲”的相关内容,祝您考研顺利!
869 语文课程与教学论
一、考试总体要求
1.考试性质
“语文课程与教学论 ”是学科教学(语文)教育硕士研究生专业基础 课。本课程考试在总结中学语文教学历史和现实经验、探索和揭示语文教 育教学本质规律的基础上,突出语文教育专业性和实践性特点。它主要测 试语文课程性质、 目的、任务;语文教学过程及教学方法;语文教材与资 源开发;语文教师发展及语文学习与生活等问题,旨在选拔具有新时代教 育理念、掌握现代教育理论和新兴教育技术、具备高水平教学及研究能力 的中学语文教师。
2.考查目标
本课程考查目标包括:要求考生系统掌握语文课程及其教学的基本知 识、基础理论和基本方法;深刻理解中学(初中和高中)语文课程标准所 提出的教育理念、教学目标和教学要求,掌握中学语文教材的知识结构和 训练体系,了解中学语文教学的实际状况、前沿问题及发展趋势,并能运 用相关理论和方法分析、解决语文教育实际问题。
二、考试内容及范围
1.语文课程与教学论的内涵与任务
2.语文教学目标、原则与内容 3.语文课程与教学的历史发展 4.语文课程教学方法
5.语文课程标准 6.语文课程教材 7.语文课程资源 8.语文教师发展 9.语文学习
10. 中学语文教育前沿问题 11.语文教学设计
三、考试形式
本考试为闭卷考试,满分为 150 分,考试时间为 180 分钟。
四、题型及分值(分值可不明确)
1.简单题,每小题 10 分,90 分;
2.论述题或综合分析题,每小题 30 分,共 60 分。
五、主要参考教材
1.《中学语文教学法》,王世堪主编,高等教育出版社,2005 年 7 月 版;
2.《中学语文课程与教学论》,朱绍禹主编,高等教育出版社,2005 年 4 月版;
3.《语文课程与教学论》,王文彦,蔡明主编,高等教育出版社,2006 年 6 月版;
4.《普通高中语文课程标准(2017 年版 2020 年修订)》,中华人民共 和国教育部制定,人民教育出版社,2022 年 3 月版;
5.《义务教育语文课程标准(2022 年版)》,中华人民共和国教育部 制定,北京师范大学出版社,2023 年 4 月版。
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