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2025考研大纲:大连海事大学2025年考研初试科目 620 公共管理基础考试大纲

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大连海事大学硕士研究生入学考试大纲

考试科目:公共管理基础

试卷内容结构:公共管理学75分,公共经济学75分。

公共管理学

一、公共管理导论

考试内容

公共管理;公共管理学;公共事务;B途径的公共管理;P途径的公共管理;公共管理的构成要素;公共管理发展的学科背景和时代背景;公共管理学的学科特点和研究方法;公共管理学的研究途径及公共管理的时代挑战;公共管理的基本问题。

考试要求

1.掌握公共管理;公共管理学;公共物品;公共事务;B途径的公共管理;P途径的公共管理等概念。

2.理解公共管理的构成要素;公共管理发展的学科背景和时代背景;公共管理学的学科特点和研究方法;公共管理学的研究途径及公共管理的时代挑战; 公共管理的基本问题。

公共管理理论与实践的发展

考试内容

政治与行政二分;科层制;公共选择;政府失灵;委托—代理;交易费用;传统公共行政、新公共行政;新公共管理;公共管理学的理论渊源;公共行政范式与新公共管理范式的产生背景、理论基础、方法工具、基本特征与评价;公共选择理论、政府失灵理论、委托代理理论、交易费用理论的内容及其对公共管理实践的意义;公共管理学的学科发展历程;主要工业化国家的新公共管理实践;新公共管理运动的背景与特征。

考试要求

1.掌握政治与行政二分;科层制;公共选择;政府失灵;委托—代理;交易费用;传统公共行政、新公共行政;新公共管理等概念。

2.理解公共管理学的理论渊源;公共行政范式与新公共管理范式的产生背景、理论基础、方法工具、基本特征与评价;公共选择理论、政府失灵理论、委托代理理论、交易费用理论的内容及其对公共管理实践的意义;公共管理学的学科发展历程;主要工业化国家的新公共管理实践;新公共管理运动的背景与特征。

公共管理的主体

考试内容

公共组织;政府;非政府公共组织;领导者;被领导者;管理者;公共组织的基本要素;公共组织的性质;公共组织的主要结构形式;政府的类型;非营利组织的类型;科层制的基本特征;传统公共组织的困境;公共组织的变革;公共组织与非公共组织的区别;公共组织的作用;公共管理中领导者应具备的素质;公共组织变革的主要动因和内容。

考试要求

1.掌握苏公共组织;政府;非营利组织;领导者;被领导者;管理者等概念。

2.理解公共组织的基本要素;公共组织的性质;公共组织的主要结构形式;政府的类型;非营利组织的类型;科层制的基本特征;公共组织的变革;公共组织与非公共组织的区别;公共组织的作用;公共管理中领导者应具备的素质;公共组织变革的主要动因和内容。

、公共管理的物品及供给

考试内容

公共物品;公共物品的特性;公共物品的类型;公共物品供给的特点;判断公共物品的步骤;政府提供公共物品的方式;比较公共物品与私人物品的消费模式;公共物品供给的条件;准公共物品与混合公共物品的特点与供给方式;公共物品供给变化的趋势;公共物品供给中的政府行为。

考试要求

1.掌握公共物品等概念。

2.理解公共物品的特性;公共物品的类型;公共物品供给的特点;判断公共物品的步骤;政府提供公共物品的方式;比较公共物品与私人物品的消费模式;公共物品供给的条件;准公共物品与混合公共物品的特点与供给方式;公共物品供给变化的趋势;公共物品中的政府行为。

五、公共管理职能

考试内容

公共管理职能;公共管理职能的基本内涵;公共管理的程序性职能;公共管理的任务性职能;市场经济中的公共管理职能;市场失灵的原因及表现;西方公共管理职能及变迁;市场经济中公共管理职能的内容;公共管理的职能限度;分析资本主义不同发展阶段公共管理职能的形成背景及特点;我国传统公共管理职能体系的特征及其在新的历史时期的发展趋势。

考试要求

1.掌握公共管理职能概念。

2.理解公共管理职能的基本内涵;公共管理的程序职能;公共管理的任务性职能;市场经济中的公共管理职能;市场失灵的原因及表现;西方公共管理职能及变迁;市场经济中公共管理职能的内容;公共管理的职能限度;分析资本主义不同发展阶段公共管理职能的形成背景及特点;我国传统公共管理职能体系的特征及其在新的历史时期的发展趋势。

公共管理的运行

考试内容

公共决策;公共政策;公共政策制定;公共政策执行;公共政策评估;公共权力;公共管理执行;公共政策的涵义及性质;公共政策与公共管理;公共政策的设计、制定、执行、评估过程;公共问题与社会问题的联系与区别;公共管理执行的内涵、原则与特点;公共管理执行的模式与手段;公共管理的控制目标与过程。

考试要求

1.掌握公共决策;公共政策;公共政策制定;公共政策执行;公共政策评估;公共权力;公共管理执行等概念。

2.理解公共决策系统及其优化;公共决策程序;公共政策的涵义及性质;公共政策与公共管理;公共政策的设计、制定、执行、评估过程;公共问题与社会问题的联系与区别;公共管理执行的内涵、原则与特点;公共管理执行的模式与手段;公共管理的控制目标与过程。

公共管理的管理工具

考试内容

战略;战略管理;战略规划;战略控制;绩效;绩效评估;绩效管理;目标管理;公共部门战略管理的类型、特征;公共部门战略管理产生的背景;公共部门战略管理的实施;公共部门战略管理存在的问题与改进。公共部门绩效评估指标的四要素;公共部门绩效评估指标体系的构建;公共管理绩效的改进;目标管理的过程与实施;目标管理的优缺点与在公共部门运用的限制。

考试要求

1.掌握战略;战略管理;战略规划;战略控制;绩效;绩效评估;绩效管理;目标管理等概念。

2.理解公共部门战略管理的类型、特征;公共部门战略管理产生的背景;公共部门战略管理的实施;公共部门战略管理存在的问题与改进。公共部门绩效评估指标的四要素;公共部门绩效评估指标体系的构建;公共管理绩效的改进;目标管理的过程与实施;目标管理的优缺点与在公共部门运用的限制。

公共管理的责任和监控

考试内容

公共权力;公共责任;公共权力监控;公共权力的形成;公共权力的内涵与特性;公共责任的性质与落实;公共权力监控的机制;公共监控的类型;正确处理对公共权力监控中的问题。

考试要求

1.掌握公共权力;公共责任;公共权力监控等概念。

2.理解公共权力的形成;公共权力的内涵与特性;公共责任的性质与落实;公共权力监控的机制;公共监控的类型;正确处理对公共权力监控中的问题。

公共管理中的政府角色

考试内容

政府;政府职能;政府职权;政府再造;政府职能的有限性;政府与市场的关系;政府与企业的关系;政府与社会的关系;西方国家的政府再造模式及其对我国的启示;规范政府与市场关系的措施;我国政府与企业关系中的问题;改善我国政企关系的措施;我国政府的再造模式。

考试要求

1.掌握政府;政府职能;政府职权;政府再造等概念。

2.理解政府职能的有限性;政府与市场的关系;政府与企业的关系;政府与社会的关系;西方国家的政府再造模式及其对我国的启示;规范政府与市场关系的措施;我国政府与企业关系中的问题;改善我国政企关系的措施;我国政府的再造模式。

非政府公共组织

考试内容

非政府公共组织;事业单位;公共企业;非政府公共组织的特征与主要类型;非政府公共组织的作用;非政府公共组织发展状况及趋势;事业单位的主要特征与类型;我国事业单位存在的问题与改革;公共企业的性质与社会功能;政府对公共企业的管理;公共企业存在的问题及改革。

考试要求

1.掌握非政府公共组织;事业单位;公共企业等概念。

2.理解非政府公共组织的特征与主要类型;非政府公共组织的作用;非政府公共组织发展状况及趋势;事业单位的主要特征与类型;我国事业单位存在的问题与改革;公共企业的性质与社会功能;政府对公共企业的管理;公共企业存在的问题及改革。

十一公共管理的理论前沿

考试内容

注意力分配;时间荒;组织激励;强激励;弱激励;激励扭曲;绩效博弈;注意力分配问题研究现状;时间荒将造成的后果;强激励的组织后果;弱激励的政治过程;绩效博弈行为的类型。

考试要求

1.掌握注意力分配、组织激励、绩效博弈等概念。

2.理解注意力分配问题研究现状;时间荒将造成的后果;强激励的组织后果;弱激励的政治过程;绩效博弈行为的类型。

十二公共管理实践热点

考试内容

大数据;公共危机;公共危机管理;企业型政府;无缝隙政府;大数据的内涵;大数据对公共管理的影响;政府如何应对大数据时代;公共危机的内涵、分类与特性;公共危机管理的内涵与特征;公共危机管理过程与原则;公共危机管理的运行机制;四模式论。

考试要求

1.掌握大数据;公共危机;公共危机管理;企业型政府;无缝隙政府等概念。

2.理解大数据的内涵;大数据对公共管理的影响;政府如何应对大数据时代;公共危机的内涵、分类与特性;公共危机管理的内涵与特征;公共危机管理过程与原则;公共危机管理的运行机制;四模式论。

公共经济学

一、导论

考试内容

公共经济;公共经济学的发展;公共部门的经济职能;公共经济学与微观经济学的关系、公共经济学与宏观经济学的关系、公共经济学与福利经济学的关系;公共经济学与中国改革开放

考试要求

1.掌握公共经济等概念。

2.理解公共经济学的发展;公共部门的经济职能;公共经济学与微观经济学的关系、公共经济学与宏观经济学的关系、公共经济学与福利经济学的关系;公共经济学与中国改革开放

资源配置与政府职能

考试内容

政府;基尼系数;市场失灵;政府失灵;洛伦斯曲线;混合经济;帕雷托最优;资源配置方式市场失灵的原因及表现混合经济体制中的政府经济职能;政府失灵的表现及原因;中国特色社会主义市场经济体制

考试要求

1.掌握政府;基尼系数;市场失灵;政府失灵;洛伦斯曲线;混合经济;帕雷托最优等概念。

2.理解资源配置方式市场失灵的原因及表现混合经济体制中的政府经济职能;政府失灵的表现及原因;中国特色社会主义市场经济体制

公共产品理论

考试内容

公共产品;非竞争性、非排他性、混合产品、外部效应、产权;边际拥挤成本、林达尔均衡、一体化、科斯定理;公共产品的定义;公共产品的识别方法;公共产品的分类;公共产品的有效供给外部效应的含义;外部效应的经济影响;私人部门纠正外部效应的机制及其缺陷;政府对外部效应的纠正混合产品的有效供给。

考试要求

1.掌握公共产品;非竞争性、非排他性、混合产品、外部效应、产权;边际拥挤成本、林达尔均衡、一体化、科斯定理等概念。

2.理解公共产品的定义;公共产品的识别方法;公共产品的分类;公共产品的有效供给外部效应的含义;外部效应的经济影响;私人部门纠正外部效应的机制及其缺陷;政府对外部效应的纠正混合产品的有效供给。

公共选择理论

考试内容

政治人;经济人;单峰偏好;多峰偏好;利益集团;寻租;直接民主;代议制;相融性集团;排他性集团;市场决策与非市场决策;公共选择理论;公共选择理论中的交易;投票悖论;中位选民定理;阿罗不可能定理;利益集团的成因;利益集团对公共选择的影响;利益集团成员及其成员的相互关系;官僚行为的特点;政治经济周期;对当代中国的决策科学化和民主的认识。

考试要求

1.掌握政治人;经济人;单峰偏好;多峰偏好;利益集团;寻租;直接民主;代议制;相融性集团;排他性集团等概念。

2.理解市场决策与非市场决策区别;公共选择理论内涵;公共选择理论中的交易;投票悖论;中位选民定理;阿罗不可能定理;利益集团的成因;利益集团对公共选择的影响;利益集团成员特点及其成员的相互关系;官僚行为的特点;政治经济周期;对当代中国的决策科学化和民主化的认识。

国家预算

考试内容

国家预算;单式预算;复式预算;基数法;零基法;国家预算的功能;国家预算的编制过程;国家预算的原则;PPBS法;均衡预算论;功能预算论;高度就业预算论;预算理论的沿革;美国的预算实践;中国预算的构成;中国现行复式预算的主要内容;预算改革方向;预算外资金管理。

考试要求

1.掌握国家预算;单式预算;复式预算;基数法;零基法等概念。

2.理解国家预算的功能;国家预算的编制过程;国家预算的原则;PPBS法;均衡预算论;功能预算论;高度就业预算论;预算理论的沿革;美国的预算实践;中国预算的构成;中国现行复式预算的主要内容;预算改革方向;预算外资金管理。

、公共支出的理论与实践

考试内容

公共支出;瓦格纳法则;社会保障支出;财政补贴;社会保险;社会救济;公共消耗性支出;公共转移性支出公共支出的增长;公共支出的原则;国防支出;公共教育支出的必要性;政府教育资金的配置方式;公共保健支出的必要性;公共保健支出的改革方向;公共投资支出的意义和特点;社会保障支出的分类及意义;财政补贴的内容;中国的公共支出现状及存在问题;公共支出的成本-效益分析。

考试要求

1.掌握公共支出;瓦格纳法则;社会保障支出;财政补贴;社会保险;社会救济;公共消耗性支出;公共转移性支出等概念。

2.理解公共支出的增长规律;公共支出的原则;国防支出;公共教育支出的必要性;政府教育资金的配置方式;公共保健支出的必要性;公共保健支出的改革方向;公共投资支出的意义和特点;社会保障支出的分类及意义;财政补贴的内容;中国的公共支出现状及存在问题;公共支出的成本-效益分析。

公共收入的理论与实践

考试内容

税收;纳税人;课税对象;税率;直接税;间接税;累进税;比例税;比较税率;累进税率;定额税率;所得税;流转税;财产税;产品税;要素税;从价税;从量税;价内税;价外税;一般税;特定税;中央税;地方税;税收的基本特征;税收三要素;税收的前转、后转、消转、税收资本化;税收的局部均衡分析;税收的一般均衡分析;税制结构设计的基本问题;税收原则;中国税制存在的问题及改革方向;我国现行主要税种;中国税收制度沿革。

考试要求

1.掌握税收;纳税人;课税对象;税率;直接税;间接税;累进税;比例税;比较税率;累进税率;定额税率;所得税;流转税;财产税;产品税;要素税;从价税;从量税;价内税;价外税;一般税;特定税;中央税;地方税等概念。

2.理解税收的基本特征;税收三要素;税收的前转、后转、消转、税收资本化;税收的局部均衡分析;税收的一般均衡分析;税制结构设计的基本问题;税收原则;中国税制存在的问题及改革方向;我国现行主要税种;中国税收制度沿革。

地方公共经济

考试内容

空间限制;俱乐部理论;蒂博特模型;地方政府职能;地方公共产品的空间限制;公共产品的层次性;地方公共产品的供给;地方政府的最佳规模;地方分权的好处施蒂格勒的最优分权模式;奥茨的分权定理;特里西的偏好误识论;地方税收的“四不原则”和六条标准;地方政府的收费与举债;补助地方政府的必要性;补贴的手段与效益;中国地方的公共经济。

考试要求

1.掌握空间限制;俱乐部理论;蒂博特模型等概念。

2.理解地方政府职能;地方公共产品的空间限制;公共产品的层次性;地方公共产品的供给;地方政府的最佳规模;地方分权的好处施蒂格勒的最优分权模式;奥茨的分权定理;特里西的偏好误识论;地方税收的“四不原则”和六条标准;地方政府的收费与举债;补助地方政府的必要性;补贴的手段与效益;中国地方的公共经济。

参阅:

1.《公共管理学》(第3版) 黎民、倪星 高等教育出版社2020

2.《公共经济学》(第2版) 樊永明、杜莉 复旦大学出版社 2020年

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