2025考研大纲：中央民族大学2025年考研自命题科目 811哲学综合 考试大纲

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中央民族大学硕士研究生入学考试初试科目考试大纲

科目代码：811 科目名称：哲学综合

I ．考查目标

本科目主要考察马克思主义哲学、宗教学和伦理学三个专业方向的综合知识。 马克思主义哲学部分包括马克思主义的理论渊源、主要内容和历史发展， 要求考 生能够系统了解和掌握马克思主义哲学的基础知识、基本概念、理论和方法， 能 够运用马克思主义哲学的基本理论和方法来分析和解决现实问题。宗教学部分涉 及宗教学的历史、性质和内容构成， 要求考生能够系统掌握马克思主义宗教观和 宗教学基本理论，熟悉宗教学各分支学科的知识体系，能够运用宗教学的基本理 论和方法来分析、解释和解决现实中的宗教问题。 伦理学部分涵盖伦理学基础理 论、道德现象的基本知识、道德原则与规范体系内容、道德完善和价值导向以及 应用伦理学基础知识和道德建设基本理论。要求考生系统掌握马克思主义伦理学 的基本理论、基本知识和基本方法， 能够运用所学的基本理论、基本知识和基本 方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

II ．考试形式和试卷结构

一、试卷满分及考试时间

本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。

二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构

马克思主义哲学占 40%，宗教学占 40%，伦理学占 20%。

四、试卷题型结构

马克思主义哲学部分包括：名词解释、简答题、论述题。

宗教学部分包括：名词解释、简答题、论述题。

伦理学部分包括：简答题、论述题。 Ⅲ. 考查范围

第一部分：马克思主义哲学

一、马克思主义哲学的理论渊源

1、英国古典政治经济学

2、19 世纪空想社会主义理论

3、复辟时期法国历史学家的社会历史理论

4、德国古典哲学（黑格尔学派的解体和青年黑格尔运动的兴起）

5、英美德俄的人类学思想

二、马克思恩格斯世界观的转变

1、《博士论文》时期对德谟克利特和伊壁鸠鲁自然哲学的考察

2、《莱茵报》时期对物质利益关系的初步探索

3、费尔巴哈在马克思恩格斯世界观转变中的作用

4、《德法年鉴》时期， 马克思通向历史唯物主义的道路的开辟（政治 解放与人类解放、市民社会与国家）

5、恩格斯对私经济学的批判（《国民经济学批判大纲》）

三、实践与新唯物主义的创立

1、异化劳动理论及对黑格尔哲学的批判（《 1844 年经济学哲学手稿》）

2、科学的实践观的确立（《提纲》、《形态》）

3、社会存在与社会意识的辩证关系（《形态》）

4、社会历史的客观规律及社会形态理论（《形态》）

5、唯物史观与科学共产主义思想

6、《神圣家族》与历史唯物主义的诞生

四、马克思主义哲学的公开问世

1、批判政治经济学的形而上学方法（《哲学的贫困》）

2、生产力与生产关系的辩证关系（《哲学的贫困》）

3、对黑格尔辩证法的批判和改造（《哲学的贫困》）

4、对历史上各种“社会主义”和“共产主义”学说的批判（《共产党 宣言》）

5、共产主义和人的自由而全面的发展（《共产党宣言》）

五、马克思恩格斯在欧洲革命时期对唯物史观的发展

1、1848 年欧洲革命和唯物史观

2、对阶级斗争学说的新贡献和社会革命理论的发展

3、国家学说和无产阶级专政理论

4、对巴黎公社革命经验的历史唯物主义总结

六、《资本论》与马克思主义哲学的发展

1、《资本论》的创作过程及其在历史唯物主义发展史上的地位

2、《资本论》中关于历史进程的思想

3、《资本论》中关于社会结构的思想

4、《资本论》中从抽象上升到具体的方法

5、《资本论》中的认识论与辩证法的关系

七、 19 世纪中后期马克思恩格斯对马克思主义哲学的丰富与发展

1、马克思关于共产主义社会发展的两个阶段理论（《哥达纲领批判》）

2、恩格斯在《反杜林论》中对马克思主义哲学的丰富和发展

3、恩格斯的自然辩证法思想

4、马克思主义哲学和德国古典哲学的关系（《费尔巴哈论》）

5、哲学基本问题与旧唯物主义的局限性（《费尔巴哈论》）

八、列宁对马克思主义哲学的新发展

1、列宁对辩证唯物主义认识论的捍卫与发展（《唯物主义与经验批判 主义》）

2、《哲学笔记》对唯物辩证法的发展（“三者一致”）

3、历史唯物主义基本原理的阐发和拓展（《帝国主义是资本主义的最 高阶段》《国家与革命》）

九、毛泽东哲学对马克思主义中国化的新贡献

1、毛泽东对教条主义的批判与调查工作的重视

2、认识和实践的关系及其矛盾运动

3、毛泽东的辩证法思想

4、社会主义的基本矛盾、区分和处理两类不同性质矛盾

第二部分：宗教学

一、马克思主义宗教观

1、宗教的本质

2、宗教的起源与发展

3、宗教存在的根源和最终消亡

4、宗教的社会作用

5、马克思主义政党对待宗教的基本态度和原则

二、宗教学的历史、性质和内容构成

1、宗教学在人文科学中的地位

宗教是一种重要的社会文化现象 宗教学与宗教观

宗教学研究的社会意义

2、宗教学发展的历史梗概

宗教学产生的条件

麦克斯?缪勒与宗教学的独立 宗教学的发展与分期

3、学习、研究宗教学的理论和方法

宗教人类学的理论和方法 宗教社会学的理论和方法 宗教心理学的理论和方法

宗教学研究如何坚持非信仰和客观的立场

三、宗教的本质、要素

1、对宗教本质多元化认识的启示

2、宗教的表象特征

宗教与神圣事物有关 宗教是一种生活方式 宗教有一套信仰体系

宗教是一种群体性的社会现象

3、宗教的基本构成要素及其相互关系

四、宗教的观念与思想

1、灵魂观

灵魂观念的产生

灵魂观念的最初涵义

灵魂观念之涵义的演变

围绕灵魂观念所做的宗教活动

从灵魂不朽的信仰到宗教的来世生活 宗教的人性论、得救论和真理观

2、神灵观念

神灵观念的性质和涵义

宗教的神是社会和人的投影 神灵的种类

神灵世界的结构

3、神性观念

神性的涵义

天命观念 神迹观念

五、宗教的感情与经验

1、宗教经验的含义

2、宗教经验的种种表现

3、获得宗教经验的方式

4、宗教经验的实质

六、宗教的行为与活动

1、巫术

2、宗教禁忌

宗教禁忌的起源 宗教禁忌的种类 宗教禁忌的功能

3、献祭与祈祷

献祭与祈祷的性质 献祭与祈祷的种类 献祭与祈祷的功能

七、宗教的组织与制度

1、宗教信徒的组织化与科层制度

宗教的组织和制度是宗教必不可少的外部形式 宗教的组织与制度的宗教性质

宗教的组织与制度的社会性质

2、宗教组织、宗教制度的形成与发展

宗教组织形成的条件 宗教组织的发展

宗教组织的核心——僧侣 宗教组织的类型

宗教组织的社会作用

3、宗教观念的信条化与信仰体制

4、宗教理想境界的追求与修行体制

5、宗教行为的规范化与宗教礼仪

八、宗教的起源

1、宗教是原始社会发展到一定阶段的产物

2、宗教是氏族制的伴生物

九、原始社会的氏族—部落宗教

1、氏族—部落宗教的基本信仰形态

2、氏族—部落宗教的基本特征和历史地位

氏族—部落宗教的基本特征 氏族—部落宗教的历史地位

3、部落联盟时期氏族宗教的演变

原始社会晚期的社会特点 部落联盟时期宗教的演变

十、各大文明古国的国家—民族宗教

1、宗教国家化的一般历程

2、国家—民族宗教的典型形态

埃及宗教——强大的国家政权与强大的祭司阶层结合的国家宗教 中国宗法性传统宗教——强大的政权与没有独立教团的国家宗教 婆罗门教——分散的民族国家受强大的祭司阶层指导的国家宗教 犹太教——失去国家后依旧延续的民族宗教

3、国家—民族宗教的复杂结构

民间信仰

国家—民族宗教与民间信仰的互动 国家—民族宗教地位的相对性

十一、世界宗教

1、世界宗教的特点

神性和信众的普世性 产生的创建性

组织的独立性

2、宗教世界化的原因

十二、现代社会的发展和宗教的演变

1、现代社会的发展及其对宗教的影响

2、新兴宗教的活跃

3、“异端”与邪教现象

十三、宗教的社会文化功能概说

1、宗教是一种社会文化形式

2、宗教如何发挥其社会文化作用

三种不同的宗教文化作用观

从“四要素”说看宗教的社会文化作用

十四、宗教与社会经济生活

1、社会经济生活是宗教的基础

2、宗教对社会经济生活的影响

十五、宗教与政治

1、原始时代的宗教与政治的源起

2、阶级社会中的宗教与政治

3、宗教与政治关系的多种表现形式

4、政教关系与社会发展

十六、宗教与道德

1、宗教与道德的起源

2、宗教与道德的保证

3、宗教道德的性质和作用

宗教道德的性质及其与世俗道德的联系和区别 宗教道德的社会意义

十七、宗教与艺术

1、艺术与宗教作为意识形态的异同

2、宗教中的艺术

十八、宗教与科学

1、宗教与科学的区别和联系

宗教与科学的本质区别 宗教与科学的联系

2、科学在历史上与宗教的冲突

十九、宗教与哲学

1、哲学与宗教的关系

2、哲学与宗教在历史上的相互影响

3、三大神学问题的哲学思考

第三部分：伦理学

一、伦理学概述

1、伦理学的性质和研究对象

2、伦理学的类型和研究任务

3、伦理学的学习意义和研究方法

4、伦理学对道德的研究涉及的基本内容

5、正确看待伦理思想传统

6、中国伦理思想传统的主要阶段、派别特征

7、西方伦理思想传统的主要阶段、派别特征

8、马克思主义伦理思想在中国的传播和发展

9、中国特色社会主义理论体系的伦理学创新

二、道德现象理论

1、道德的起源、发展和本质

2、道德的结构功能和运行机制

3、道德的历史演变

4、道德的发展规律

三、道德原则与规范体系

1、道德原则和道德规范

2、社会主义道德原则和规范体系

3、社会主义道德要求的层次性

4、职业道德、社会公德、爱情、婚姻和家庭道德、个人品德

四、道德完善及价值导向

1、道德心理和道德情感

2、道德评价和道德选择

3、道德行为和道德品质

4、道德的基本范畴：善恶、义务、良心、荣誉、幸福

5、人生观、道德价值和价值观

6、道德教育和道德传播

7、道德理想和道德修养

五、道德建设理论

1、道德建设的主体、目的、任务

2、社会主义初级阶段的道德建设

3、社会公德建设的内涵、特点和途径

4、职业道德建设的内涵、特点和机制

5、家庭美德建设的内涵、特点和形式

6、个人品德建设的内涵、特点和方法

六、应用伦理学基础

1、应用伦理与应用伦理学基本概念

2、应用伦理学的方法和基本原则

3、经济伦理的概念及其基本问题

4、科技伦理的概念及其基本问题

5、民族伦理的概念及其基本问题

6、宗教伦理的概念及其基本问题

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