浙江师范大学田家炳教育科学研究院考研专业,浙江师范大学田家炳教育科学研究院考研复试分数线

浙江师范大学田家炳教育科学研究院考研专业

专业名称：教育学[040100]
招生人数	20
研究方向	04比较教育学06高等教育学
考试科目	01①101思想政治理论 02②201英语一或203日语等 03③311教育学专业基础综合 04④无
备注	是否可跨专业报考：是是否要求学位：是是否要求工作经验：是其他要求：无全日制学术学位3年，全日制专业学位2年(其中艺术硕士3年)，非全日制专业学位2-4年(其中工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA2.5年)。教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。 19世纪中叶以后，马克思主义的产生，近代心理学、生理学的发展，为科学化教育奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。现代生产和科学技术的发展，教育实践的广泛性、丰富性，更进一步推动了教育学的发展。教育学的研究对象是人类教育现象和问题，以及教育的一般规律。是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系，具有客观性、必然性、稳定性、重复性。如教育与社会的政治、生产、经济、文化、人口之间的关系，教育活动与人的发展之间的关系，教育内部的学校教育、社会教育、家庭教育之间的关系，小学教育、中学教育、大学教育之间的关系，中学教育中教育目标与教学、课外教育之间的关系，教育、教学活动中智育与德、体、美、劳诸育之间的关系，智育中教育者的施教与受教育者的受教之间的关系，学生学习活动中学习动机、学习态度、学习方法与学习成绩之间的关系等等都存在着规律性联系。教育学的任务就是要探讨、揭示种种教育的规律，阐明各种教育问题，建立教育学理论体系。

浙江师范大学田家炳教育科学研究院考研分数线

招生年份	专业代码	专业名称	政治/科目一	外语/科目二	科目三	科目四	总分
2013	040100	教育学	40	40		120
2013	040100	教育学	40	40		120
2013	040100	教育学	40	40		120
2013	040100	教育学	40	40		120
2013	040100	教育学	40	40		120
2013	040100	教育学	40	40		120
2013	040100	教育学	40	40		120
2014	040100	教育学	42	42	126
2014	040100	教育学	42	42	126
2014	040100	教育学	42	42	126
2014	040100	教育学	42	42	126
2014	040100	教育学	42	42	126
2014	040100	教育学	42	42	126
2014	040100	教育学	42	42	126
2015	040100	教育学	44	44	132
2015	040100	教育学	44	44	132
2015	040100	教育学	44	44	132
2015	040100	教育学	44	44	132
2016	040100	教育学	45	45	135
2016	040100	教育学	45	45	135
2016	040100	教育学	45	45	135
2016	040100	教育学	45	45	135
2018	040100	教育学	44	44	132
2018	040100	教育学	44	44	132
2018	040100	教育学	44	44	132
2014	040100	教育学	42	42	126
2013	040100	教育学	40	40		120