是否可跨专业报考：是

是否要求学位：是

是否要求工作经验：是

其他要求：无

初试考试范围参照311教育学专业基础综合统考范围，复试除笔试外，还需面试，主要内容如下：1.外语听力测试、口语面试；2.就个人在教育学方面的最具代表性的成果或研究计划进行陈述与答辩；3.本专业综合知识面试。院系备注：除045101教育管理外，其他不招收同等学力考生。

教育学是一门研究教育现象及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。
19世纪中叶以后，马克思主义的产生，近代心理学、生理学的发展，为科学化教育奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。现代生产和科学技术的发展，教育实践的广泛性、丰富性，更进一步推动了教育学的发展。教育学的研究对象是人类教育现象和问题，以及教育的一般规律。是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系，具有客观性、必然性、稳定性、重复性。如教育与社会的政治、生产、经济、文化、人口之间的关系，教育活动与人的发展之间的关系，教育内部的学校教育、社会教育、家庭教育之间的关系，小学教育、中学教育、大学教育之间的关系，中学教育中教育目标与教学、课外教育之间的关系，教育、教学活动中智育与德、体、美、劳诸育之间的关系，智育中教育者的施教与受教育者的受教之间的关系，学生学习活动中学习动机、学习态度、学习方法与学习成绩之间的关系等等都存在着规律性联系。教育学的任务就是要探讨、揭示种种教育的规律，阐明各种教育问题，建立教育学理论体系。

是否可跨专业报考：是

是否要求学位：是

是否要求工作经验：是

其他要求：无

初试 333教育综合 考试范围参照《全国教育硕士专业学位研究生入学考试大纲及指南》（全国教育专业学位研究生教育指导委员会组织编写）复试除笔试外，还需面试，主要内容如下：1.外语听力测试、口语面试；2.就个人在教育管理方面的最具代表性的成果或研究计划进行陈述与答辩；3.本专业综合知识面试。院系备注：除045101教育管理外，其他不招收同等学力考生。

教育管理就是管理者通过组织协调教育队伍，充分发挥教育人力、财力、物力等信息的作用，利用教育内部各种有利条件，高效率的实现教育管理目标的活动过程。