专业名称:机械[085500] | |
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招生人数 | 97 |
研究方向 | (01)激光先进制造技术(01)激光先进制造技术(02)现代机械系统智能化设计理论与技术(02)现代机械系统智能化设计理论与技术(03)高效精密加工与成形技术及装备(03)高效精密加工与成形技术及装备(04)微纳制造与机电系统集成技术(04)微纳制造与机电系统集成技术 |
考试科目 | ①(101)思想政治理论 ②(204)英语二 ③(302)数学二 ④(801)理论力学 或①(101)思想政治理论 ②(204)英语二 ③(302)数学二 ④(803)机械原理 |
备注 | 本专业不招收同等学力身份考生 |
专业名称:机械工程[080200] | |
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招生人数 | 54 |
研究方向 | (01)激光先进制造技术(02)现代机械系统智能化设计理论与技术(03)高效精密加工与成形技术及装备(04)微纳制造与机电系统集成技术 |
考试科目 | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(301)数学一 ④(801)理论力学 或①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(301)数学一 ④(803)机械原理 |
备注 | 本专业不招收同等学力身份考生 |
专业名称:光学工程[080300] | |
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招生人数 | 7 |
研究方向 | (01)微纳制造与光电子器件(02)现代光电系统理论与设计 |
考试科目 | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(301)数学一 ④(804)光学 或①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(301)数学一 ④(809)大学物理 |
备注 | 本专业不招收同等学力身份考生 |
专业名称:仪器科学与技术[080400] | |
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招生人数 | 12 |
研究方向 | (01)现代测试系统及智能仪器(02)农业装备信息感知及智能控制技术(03)无损检测、智能识别与评估(04)激光表面改性及性能检测理论与技术 |
考试科目 | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(301)数学一 ④(807)传感器技术 或①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(301)数学一 ④(808)信号与系统 |
备注 | 本专业不招收同等学力身份考生 |
专业名称:仪器仪表工程(2019)[085203] | |
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招生人数 | 19 |
研究方向 | 1.现代测试系统及智能仪器2.农业装备信息感知及智能控制技术3.无损检测、智能识别与评估4.激光表面改性及性能检测理论与技术 |
考试科目 | 01①101思想政治理论 02②204英语二 03③302数学二 04④807传感器技术、808信号与系统选一 |
备注 | 是否可跨专业报考:是 是否要求学位:是 是否要求工作经验:是 其他要求:无 硕士研究生按培养方式分为全日制与非全日制,全日制研究生在学校规定的修业年限内以全脱产的方式在校学习;非全日制研究生在学校规定的修业年限(可适当延长)内,以集中授课等灵活形式非脱产学习 仪器仪表工程是提供检测、计量、监测和控制装置、设备与技术的综合性工程领域,为人类社会提供了重要的物质技术保障的一门学科。仪器仪表是人类获取信息、认识自然、改造自然的重要工具。广泛涉及到国民经济、科学研究和与人们日常生产相关的各个方面。随着激光技术、电子学技术、自动化技术、精密机械技术、计算机及软件技术的飞速发展,以及新材料、新工艺的不断出现,不仅充实和丰富了仪器仪表工程学科领域的基础,而且拓宽和发展了本学科的研究领域,使得仪器仪表向精密化、自动化、智能化、集成化、微型化和多功能方向发展。 |
专业名称:光学工程(2019)[085202] | |
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招生人数 | 15 |
研究方向 | 1.微纳制造与光电子器件2.现代光电系统理论与设计 |
考试科目 | 01①101思想政治理论 02②204英语二 03③302数学二 04④804光学、809大学物理选一 |
备注 | 是否可跨专业报考:是 是否要求学位:是 是否要求工作经验:是 其他要求:无 硕士研究生按培养方式分为全日制与非全日制,全日制研究生在学校规定的修业年限内以全脱产的方式在校学习;非全日制研究生在学校规定的修业年限(可适当延长)内,以集中授课等灵活形式非脱产学习 光学工程是一门历史悠久而又年轻的学科。它的发展表征着人类文明的进程。它的理论基础——光学,作为物理学的主干学科经历了漫长而曲折的发展道路,铸造了几何光学、波动光学、量子光学及非线性光学,揭示了光的产生和传播的规律和与物质相互作用的关系。在早期,主要是基于几何光学和波动光学拓宽人的视觉能力,建立了以望远镜、显微镜、照相机、光谱仪和干涉仪等为典型产品的光学仪器工业。这些技术和工业至今仍然发挥着重要作用。本世纪中叶,产生了全息术和以傅里叶光学为基础的光学信息处理的理论和技术。特别是六十年代初第一台激光器的问世,实现了高亮度和高时一空相干度的光源,使光子不仅成为了信息的相干载体而且成为了能量的有效载体,随着激光技,本和光电子技术的崛起,光学工程已发展为光学为主的,并与信息科学、能源科学、材料科学。生命科学、空间科学、精密机械与制造、计算机科学及微电子技术等学科紧密交叉和相互渗透的学科。它包含了许多重要的新兴学科分支,如激光技术、光通信、光存储与记录、光学信息处理、光电显示、全息和三维成像薄膜和集成光学、光电子和光子技术、激光材料处理和加工、弱光与红外热成像技术、光电测量、光纤光学、现代光学和光电子仪器及器件、光学遥感技术以及综合光学工程技术等。这些分支不仅使光学工程产生了质上的跃变,而且推动建立了一个规模迅速扩大的前所未有的现代光学产业和光电子产业。 |
专业名称:机械工程(2019)[085201] | |
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招生人数 | 97 |
研究方向 | 1.激光先进制造技术2.现代机械系统智能化设计理论与技术3.高效精密加工与成形技术及装备4.微纳制造与机电系统集成技术 |
考试科目 | 01①101思想政治理论 02②204英语二 03③302数学二 04④801理论力学、803机械原理选一 |
备注 | 是否可跨专业报考:是 是否要求学位:是 是否要求工作经验:是 其他要求:无 硕士研究生按培养方式分为全日制与非全日制,全日制研究生在学校规定的修业年限内以全脱产的方式在校学习;非全日制研究生在学校规定的修业年限(可适当延长)内,以集中授课等灵活形式非脱产学习 机械工程是一门涉及利用物理定律为机械系统作分析、设计、制造及维修的工程学科。机械工程是以有关的自然科学和技术科学为理论基础,结合生产实践中的技术经验,研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和维修各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。机械工程是工学研究生教育一级学科,工程研究生教育一个领域。 |
招生年份 | 专业代码 | 专业名称 | 政治/科目一 | 外语/科目二 | 科目三 | 科目四 | 总分 |
2014 | 080200 | 机械工程 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2014 | 080200 | 机械工程 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2015 | 080200 | 机械工程 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2015 | 080200 | 机械工程 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2016 | 080200 | 机械工程 | 36 | 36 | 54 | 54 | |
2016 | 080200 | 机械工程 | 36 | 36 | 54 | 54 | |
2018 | 080200 | 机械工程 | 34 | 34 | 51 | 51 | |
2018 | 080200 | 机械工程 | 34 | 34 | 51 | 51 | |
2020 | 080200 | 机械工程 | 37 | 37 | 56 | 56 | 309 |
2011 | 080300 | 光学工程 | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2012 | 080300 | 光学工程 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2013 | 080300 | 光学工程 | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2014 | 080300 | 光学工程 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2016 | 080300 | 光学工程 | 36 | 36 | 54 | 54 | |
2018 | 080300 | 光学工程 | 34 | 34 | 51 | 51 | |
2015 | 080300 | 光学工程 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2020 | 080300 | 光学工程 | 37 | 37 | 56 | 56 | 264 |
2014 | 080400 | 仪器科学与技术 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2015 | 080400 | 仪器科学与技术 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2016 | 080400 | 仪器科学与技术 | 36 | 36 | 54 | 54 | |
2018 | 080400 | 仪器科学与技术 | 34 | 34 | 51 | 51 | |
2020 | 080400 | 仪器科学与技术 | 37 | 37 | 56 | 56 | 264 |
2012 | 085203 | 仪器仪表工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2013 | 085203 | 仪器仪表工程(2019) | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2014 | 085203 | 仪器仪表工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2016 | 085203 | 仪器仪表工程(2019) | 36 | 36 | 54 | 54 | |
2018 | 085203 | 仪器仪表工程(2019) | 34 | 34 | 51 | 51 | |
2011 | 085203 | 仪器仪表工程(2019) | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2015 | 085203 | 仪器仪表工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2011 | 085202 | 光学工程(2019) | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2012 | 085202 | 光学工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2014 | 085202 | 光学工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2015 | 085202 | 光学工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2016 | 085202 | 光学工程(2019) | 36 | 36 | 54 | 54 | |
2018 | 085202 | 光学工程(2019) | 34 | 34 | 51 | 51 | |
2013 | 085202 | 光学工程(2019) | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2011 | 085201 | 机械工程(2019) | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2012 | 085201 | 机械工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2013 | 085201 | 机械工程(2019) | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2014 | 085201 | 机械工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2015 | 085201 | 机械工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2016 | 085201 | 机械工程(2019) | 36 | 36 | 54 | 54 | |
2018 | 085201 | 机械工程(2019) | 34 | 34 | 51 | 51 |
依托西藏民族大学的核心资源,在历届西藏民族大学汉语言文字学考研学长,学姐的协助下,推出西藏民族大学汉语言文字学精准高效考研辅导班课程体系。...
在职、在校,报考条件各不同(MBA/MPA/MTA/MEM/MLIS/MAud/MPAcc)管理类,报考流程基础差难度大,线上辅导全阶段、不...