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天津音乐学院不区分院系所考研专业
专业名称:戏剧与影视学[130300]
招生人数
研究方向
考试科目 01 02 03 04
备注

是否可跨专业报考:是

是否要求学位:是

是否要求工作经验:是

其他要求:无

戏剧与影视学基于戏剧影视美学与批评、影像研究、电子媒介交织的文化艺术属性研究以及各类语言传播现象的研究,探索戏剧与影视创作规律。通过对当代影视戏剧理论与实践发生、发展的考量,将艺术理论和美学原则融入到戏剧与影视的研究和创作中。在保持独立的地域文化、民族文化的基础上,本学科借鉴当代欧美先进的戏剧影视研究理念,着力推动学科本身艺术规律研究的丰富性与全息性。在艺术学学科门类中的5个一级学科中,戏剧与影视学是研究语言与叙事艺术的。

专业名称:音乐与舞蹈学[130200]
招生人数
研究方向
考试科目 01 02 03 04
备注

是否可跨专业报考:是

是否要求学位:是

是否要求工作经验:是

其他要求:无

音乐与舞蹈学一级学科旨在培养具有较高学术研究能力和具有创新性、开拓性、时代性创作能力的高素质复合型人才,本学科在强调对艺术本体进行较高层次的学术探索和理论研究的同时还注重培养学生艺术创作过程中的开拓性思维和创新理念,并能够从哲学层面掌握音乐、舞蹈艺术的文化学理念和创作性思维方式。 “现代传媒音乐设计与创作”研究方向,旨在培养具有能够深入研究当今传媒音乐的发展动态和掌握其相关的创编技法的能力,并着重培养既有较高学术水准又具有设计创编不同类别媒体音乐能力的高等院校、影视广播行业以及社会各类传媒机构所需的音乐设计、创作的高端人才。 “钢琴表演艺术与理论研究”研究方向,研究内容为钢琴表演艺术与教学研究、钢琴艺术理论研究。培养较深的钢琴艺术理论和技能、较宽泛的知识结构、能胜任学校及其他机构的钢琴表演与教学、理论研究以及管理的高级人才。 “声乐教学研究”研究方向,旨在培养具有相当程度的歌唱示范能力,对中外声乐艺术发展史、声乐名作、歌唱教学理论、教材和方法进行深入研究的高等院校、高级中学音乐教育师资。 “舞蹈教育”研究方向,旨在培养具有相当舞蹈表演基础,对舞蹈教育的社会功能与作用、舞谱、东西方舞蹈风格、人体与舞蹈、音乐与舞蹈及舞蹈教学的理论、教材和方法进行深入研究的高等院校、舞蹈学校、高级中学舞蹈教育师资。

专业名称:戏剧[135102]
招生人数
研究方向
考试科目 01 02 03 04
备注

是否可跨专业报考:是

是否要求学位:是

是否要求工作经验:是

其他要求:无

  戏剧戏曲学是对戏剧戏曲理论及历史的考察和研究。上自古希腊、罗马、印度及中国古代戏曲的理论与实践,下至现当代世界各种戏剧流派,我国的戏剧戏曲现状及走向进行理论探讨,并用其指导创造实践。戏剧戏曲学以哲学、美学的研究成果为指导,与音乐学、美术学电影学、广播电视艺术学等邻近学科互相参照、相互推动。
  培养方案
  培养掌握系统、全面的戏剧、戏曲学知识,具有较高的理论修养并具备科学研究能力的专业人才,毕业能胜任本专业的研究、教学或在文化艺术部门从事专业研究及管理工作。
  各研究生招生单位的研究方向和考试科目不同,在此以中国艺术研究院为例:
  1、研究方向
  01中国戏曲史
  02戏曲作家作品研究
  03中国近现代戏曲史
  04中国戏曲批评史
  05东方戏剧艺术
  06中国少数民族戏曲
  07戏曲文献整理与研究
  08戏曲创作演出研究
  09戏曲的文化传播
  10戏剧导表演创作与理论
  11民间戏剧研究
  12现代戏剧史论
  13话剧理论与批评
  14剧作理论与技巧
  15曲艺史论
  16曲艺批评
  2、硕士研究生入学考试科目:
  ①101统考思想政治理论②201统考英语一202统考俄语203统考日语③619中国戏曲史④832戏曲理论
  推荐院校
  全国高校中实力较强招生院校:
  上海戏剧学院、中央戏剧学院、中国传媒大学、南京大学、山西师范大学、厦门大学、中国戏曲学院、福建师范大学、首都师范大学
  就业方向
  在剧团或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作,以及在国家机关、文教事业单位从事相关教学和科研工作。
  相同一级学科下其他相关专业
  艺术学、音乐学、美术学、设计艺术学、电影学、广播电视艺术学、舞蹈学

专业名称:音乐[135101]
招生人数
研究方向
考试科目 01 02 03 04
备注

是否可跨专业报考:是

是否要求学位:是

是否要求工作经验:是

其他要求:无

  1、研究方向
  目前,各大院校与音乐学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以福建师范大学为例,音乐学专业研究方向主要有:
  01.民族音乐学
  02.二胡艺术及其教育
  03.西方音乐史及其教育
  04.声乐表演艺术及其教育
  05.音乐教育学
  06.视唱练耳及其教育
  07.琵琶艺术及其教育
  08.小提琴艺术及其教育
  09.钢琴艺术及其教育
  10.钢琴伴奏
  11.民族音乐学(单考)
  12.西方音乐史及其教育(单考)
  13.声乐表演艺术及其教育(单考)
  14.音乐教育学(单考)
  15.视唱练耳及其教育(单考)
  16.琵琶艺术及其教育(单考)
  2、培养目标
  本专业培养具有现代化理念,掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能。能够在高等和中等学校进行音乐教学、科研人员和音乐教育工作者;能从事音乐管理、编辑与音乐制作等方面工作的专业人才。
  3、专业特色
  音乐是一门情感艺术,它以有组织的乐音为形式,以丰富的思想感情为内容,把人们带到特定的情境中去,催人联想,发人深思,给人以精神力量,引导人们热爱生活、向往美好的未来,激励人、鼓舞人驶进高尚的境界。学习该专业的学生需掌握大量的音乐史论、理论、中外民族民间音乐、音乐美学等,而且还要具备一定的钢琴或其他乐器演奏的能力,以及作曲技术的基础和相当的文学功底。
  4、研究生入学考试科目
  01-10方向A组:
  ①101思想政治理论②201英语一或203日语③619音乐分析④826中西音乐史
  11-16方向B组:
  ①111单独考试思想政治理论②240英(单)③619音乐分析④826中西音乐史
  (注:以福建师范大学为例,各院校在考试科目中有所不同)

专业名称:舞蹈[135106]
招生人数
研究方向
考试科目 01 02 03 04
备注

是否可跨专业报考:是

是否要求学位:是

是否要求工作经验:是

其他要求:无

  (一)学科简介
  舞蹈学是对舞蹈艺术作全面、系统、历史的研究的一门科学。是艺术学的一个二级学科。舞蹈学包括舞蹈理论、舞蹈历史和舞蹈鉴赏3个主要部分。
  舞蹈理论,重点研究舞蹈艺术和社会现实生活的关系、舞蹈艺术的特征、舞蹈艺术的发展规律等问题。
  舞蹈历史,它主要研究舞蹈艺术的历史发展过程和历史发展规律,并对历史上促进舞蹈艺术前进和发展的一些著名舞蹈家和舞蹈作品作出客观的历史的评价。
  舞蹈鉴赏,是研究舞蹈欣赏、舞蹈评论和舞蹈作品如何取得和加强其社会效果的一门科学。
  (二)培养目标
  通过研究和学习,训练具有严格治学态度,高尚的科学道德和良好的合作精神。掌握坚实的音乐教育理论和系统的音乐教学专门知识;了解所从事研究方向的国内外发展动态;能用一门外语熟练的阅读本专业的文献资料;具有较强的从事音乐教育教学研究的能力。
  (三)研究方向
  01)舞蹈编导理论与技法研究
  02)舞蹈教育理论与教学研究
  (各个招生单位研究方向略有不同,以上以东北师范大学为例)
  (四)考试科目
  ①101思想政治理论
  ②201英语一或202俄语或203日语
  ③654中外舞蹈史
  ④861舞蹈理论与作品分析
  (各个招生单位考试科目略有不同,以上以东北师范大学为例)
  (五)相近学科
  与此专业相关的学科有:艺术学,音乐学,美术学,戏剧戏曲学,电影学,广播电视艺术学,设计艺术学。

天津音乐学院不区分院系所考研分数线
招生年份 专业代码 专业名称 政治/科目一 外语/科目二 科目三 科目四 总分
2015 130300 戏剧与影视学 34 34 51 51
2016 130300 戏剧与影视学 34 34 51 51
2015 130200 音乐与舞蹈学 34 34 51 51
2016 130200 音乐与舞蹈学 34 34 51 51
2016 135102 戏剧 34 34 51 51
2015 135102 戏剧 34 34 51 51
2015 135101 音乐 34 34 51 51
2016 135101 音乐 34 34 51 51
2015 135106 舞蹈 34 34 51 51
2016 135106 舞蹈 34 34 51 51
2015 135106 舞蹈 34 34 51 51

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