山西大学教育科学学院考研专业,山西大学教育科学学院考研复试分数线

山西大学教育科学学院考研专业

专业名称：教育管理[045101]
招生人数	6
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(204)英语二 ③(333)教育综合 ④(860)教育管理学
备注	不招收同等学力考生。

专业名称：小学教育[045115]
招生人数	16
研究方向	(00)不区分研究方向(30)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(204)英语二 ③(333)教育综合 ④(862)课程与教学论
备注	不招收同等学力考生。推免生人数以最后确认录取人数为准。

专业名称：心理健康教育[045116]
招生人数	7
研究方向	(00)不区分研究方向(30)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(204)英语二 ③(333)教育综合 ④(864)发展心理学
备注	不招收同等学力考生。推免生人数以最后确认录取人数为准。

专业名称：学前教育[045118]
招生人数	29
研究方向	(30)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(204)英语二 ③(333)教育综合 ④(864)发展心理学
备注	不招收同等学力考生。此专业仅招收非全日制研究生，原则上招收在职定向就业人员。

专业名称：小学教育[045115]
招生人数	1
研究方向	(30)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(204)英语二 ③(333)教育综合 ④(862)课程与教学论
备注	不招收同等学力考生。

专业名称：心理健康教育[045116]
招生人数	1
研究方向	(30)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(204)英语二 ③(333)教育综合 ④(864)发展心理学
备注	不招收同等学力考生。

专业名称：应用心理[045400]
招生人数	10
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(204)英语二 ③(347)心理学专业综合 ④(--)无
备注	不招收同等学力考生。推免生人数以最后确认录取人数为准。

专业名称：教育学原理[040101]
招生人数	8
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无
备注	不招收同等学力考生。推免生人数以最后确认录取人数为准。

专业名称：课程与教学论[040102]
招生人数	4
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无
备注	不招收同等学力考生。推免生人数以最后确认录取人数为准。

专业名称：教育史[040103]
招生人数	2
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无
备注	不招收同等学力考生。推免生人数以最后确认录取人数为准。

专业名称：高等教育学[040106]
招生人数	6
研究方向	(01)高等教育原理(02)高等教育经济与管理(03)区域特色与大学发展战略(04)地方大学绩效管理与评价
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无
备注	不招收同等学力考生。推免生人数以最后确认录取人数为准。

专业名称：发展与教育心理学[040202]
招生人数	5
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(312)心理学专业基础综合 ④(--)无
备注	不招收同等学力考生。推免生人数以最后确认录取人数为准。

专业名称：应用心理学[040203]
招生人数	2
研究方向	(00)不区分研究方向
考试科目	①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(312)心理学专业基础综合 ④(--)无
备注	不招收同等学力考生。推免生人数以最后确认录取人数为准。

山西大学教育科学学院考研分数线

招生年份	专业代码	专业名称	政治/科目一	外语/科目二	科目三	科目四	总分
2011	045101	教育管理	38	38	57	57
2012	045101	教育管理	37	37	56	56
2012	045101	教育管理	37	37	56	56
2013	045101	教育管理	40	40	60	60
2013	045101	教育管理	40	40	60	60
2014	045101	教育管理	42	42	63	63
2014	045101	教育管理	42	42	63	63
2015	045101	教育管理	44	44	66	66
2016	045101	教育管理	45	45	68	68
2018	045101	教育管理	44	44	66	66
2019	045101	教育管理	44	44	66	66
2017	045101	教育管理	44	44	66	66
2011	045101	教育管理	38	38	57	57
2020	045101	教育管理	46	46	69	69	325
2017	045115	小学教育	44	44	66	66
2018	045115	小学教育	44	44	66	66
2019	045115	小学教育	44	44	66	66
2020	045115	小学教育	46	46	69	69	325
2013	045116	心理健康教育	40	40	60	60
2013	045116	心理健康教育	40	40	60	60
2014	045116	心理健康教育	42	42	63	63
2014	045116	心理健康教育	42	42	63	63
2015	045116	心理健康教育	44	44	66	66
2016	045116	心理健康教育	45	45	68	68
2017	045116	心理健康教育	44	44	66	66
2018	045116	心理健康教育	44	44	66	66
2019	045116	心理健康教育	44	44	132
2020	045116	心理健康教育	46	46	69	69	325
2017	045118	学前教育	44	44	66	66
2018	045118	学前教育	44	44	66	66
2019	045118	学前教育	44	44	66	66
2020	045118	学前教育	46	46	69	69	325
2017	045400	应用心理	44	44	132
2018	045400	应用心理	44	44	132
2019	045400	应用心理	44	44	132
2020	045400	应用心理	46	46	69	69	325
2011	040101	教育学原理	38	38	114
2011	040101	教育学原理	38	38	114
2012	040101	教育学原理	37	37	111
2012	040101	教育学原理	37	37	111
2013	040101	教育学原理	40	40		120
2013	040101	教育学原理	40	40		120
2014	040101	教育学原理	42	42	126
2014	040101	教育学原理	42	42	126
2015	040101	教育学原理	44	44	132
2017	040101	教育学原理	44	44	132
2018	040101	教育学原理	44	44	132
2019	040101	教育学原理	44	44	132
2016	040101	教育学原理	45	45	135
2020	040101	教育学原理	46	46	69	69	325
2012	040102	课程与教学论	37	37	111
2012	040102	课程与教学论	37	37	111
2013	040102	课程与教学论	40	40		120
2013	040102	课程与教学论	40	40		120
2014	040102	课程与教学论	42	42	126
2014	040102	课程与教学论	42	42	126
2015	040102	课程与教学论	44	44	132
2016	040102	课程与教学论	45	45	135
2017	040102	课程与教学论	44	44	132
2018	040102	课程与教学论	44	44	132
2019	040102	课程与教学论	44	44	132
2012	040103	教育史	37	37	111
2013	040103	教育史	40	40		120
2013	040103	教育史	40	40		120
2014	040103	教育史	42	42	126
2015	040103	教育史	44	44	132
2016	040103	教育史	45	45	135
2017	040103	教育史	44	44	132
2018	040103	教育史	44	44	132
2019	040103	教育史	44	44	132
2014	040103	教育史	42	42	126
2012	040103	教育史	37	37	111
2020	040103	教育史	46	46	69	69	325
2011	040106	高等教育学	38	38	114
2011	040106	高等教育学	38	38	114
2012	040106	高等教育学	37	37	111
2012	040106	高等教育学	37	37	111
2013	040106	高等教育学	40	40		120
2013	040106	高等教育学	40	40		120
2014	040106	高等教育学	42	42	126
2014	040106	高等教育学	42	42	126
2015	040106	高等教育学	44	44	132
2016	040106	高等教育学	45	45	135
2017	040106	高等教育学	44	44	132
2018	040106	高等教育学	44	44	132
2019	040106	高等教育学	44	44	132
2020	040106	高等教育学	46	46	69	69	325
2011	040202	发展与教育心理学	38	38	114
2011	040202	发展与教育心理学	38	38	114
2012	040202	发展与教育心理学	37	37	111
2012	040202	发展与教育心理学	37	37	111
2013	040202	发展与教育心理学	40	40		120
2013	040202	发展与教育心理学	40	40		120
2014	040202	发展与教育心理学	42	42	126
2014	040202	发展与教育心理学	42	42	126
2015	040202	发展与教育心理学	44	44	132
2016	040202	发展与教育心理学	45	45	135
2017	040202	发展与教育心理学	44	44	132
2018	040202	发展与教育心理学	44	44	132
2019	040202	发展与教育心理学	44	44	132
2020	040202	发展与教育心理学	46	46	69	69	325
2011	040203	应用心理学	38	38	114
2011	040203	应用心理学	38	38	114
2012	040203	应用心理学	37	37	111
2012	040203	应用心理学	37	37	111
2013	040203	应用心理学	40	40		120
2013	040203	应用心理学	40	40		120
2014	040203	应用心理学	42	42	126
2014	040203	应用心理学	42	42	126
2015	040203	应用心理学	44	44	132
2016	040203	应用心理学	45	45	135
2017	040203	应用心理学	44	44	132
2018	040203	应用心理学	44	44	132
2019	040203	应用心理学	44	44	132
2020	040203	应用心理学	46	46	69	69	325