| 专业名称：课程与教学论[040102] | |
|---|---|
| 招生人数 | 7 |
| 研究方向 | 1.课程与教学基本原理 2.比较课程与教学论 3.外语课程与教学 |
| 考试科目 | ① 101 思想政治理论 ② 201 英语一 ③ 311 教育学专业基础综合(全国统考) |
| 备注 | 复试: ① 笔试 笔试科目名称：课程与教学论专业考试 ② 面试 本学科点专业课程双语教学比例高，故复试时较注重对英语工作能力的考核。注重对学习能力和研究能力的考量，希望有科研或实习报告或毕业论文等文字材料支撑。 |
| 专业名称：比较教育学[040104] | |
|---|---|
| 招生人数 | 8 |
| 研究方向 | 1. 区域国别教育比较 2. 国际课程设计研究 3. 全球化与国际理解教育 4. 区域国别研究（全球教育比较）特色研究生项目 |
| 考试科目 | ① 101 思想政治理论 ② 外语(201 英语一、202 俄语、203 日语、240 法语、241 德语、242 西班牙语、243 阿拉伯语、244 意大利语、245 葡萄牙语、246 朝鲜语)任选一门 ③ 311 教育学专业基础综合(全国统考) |
| 备注 | 复试: ① 笔试 笔试科目名称：比较教育学基础知识专业考试 ② 面试 本学科点专业课程双语教学比例高，故复试时较注重对语言工作能力的考核，也注重对学习能力和研究能力的考量，希望有科研、实习报告或毕业论文等文字材料支撑 |
| 专业名称：教育技术学[040110] | |
|---|---|
| 招生人数 | 14 |
| 研究方向 | 1. 教学设计与绩效技术 2. 技术增强的语言学习 3. 新媒体教育应用 4. 区域国别研究（全球教育比较） 特色研究生项目 |
| 考试科目 | ① 101 思想政治理论 ② 外语（201 英语一、202 俄语、203 日语、240 法语）任选一门 ③ 650 教育技术学专业基础综合(自命题) |
| 备注 | 复试： 笔试 考试科目名称：教育技术学基础知识面试 同等学力报考复试加试科目： ①教育技术基础 ② 专业英语 本学科点培养创新型国际化人才，专业课程双语教学比例高，故复试时较注重对英语工作能力的考核。 |
| 招生年份 | 专业代码 | 专业名称 | 政治/科目一 | 外语/科目二 | 科目三 | 科目四 | 总分 |
| 2012 | 040102 | 课程与教学论 | 40 | 40 | 120 | ||
| 2013 | 040102 | 课程与教学论 | 40 | 40 | 120 | ||
| 2013 | 040102 | 课程与教学论 | 40 | 40 | 120 | ||
| 2014 | 040102 | 课程与教学论 | 42 | 42 | 126 | ||
| 2015 | 040102 | 课程与教学论 | 42 | 42 | 132 | ||
| 2016 | 040102 | 课程与教学论 | |||||
| 2018 | 040102 | 课程与教学论 | 44 | 44 | 132 | ||
| 2020 | 040102 | 课程与教学论 | 331 | ||||
| 2020 | 040104 | 比较教育学 | 331 | ||||
| 2012 | 040110 | 教育技术学 | 40 | 40 | 120 | ||
| 2013 | 040110 | 教育技术学 | 40 | 40 | 120 | ||
| 2013 | 040110 | 教育技术学 | 40 | 40 | 120 | ||
| 2015 | 040110 | 教育技术学 | 42 | 42 | 132 | ||
| 2016 | 040110 | 教育技术学 | |||||
| 2018 | 040110 | 教育技术学 | 44 | 44 | 132 | ||
| 2020 | 040110 | 教育技术学 | 331 |
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