专业名称:课程与教学论[040102] | |
---|---|
招生人数 | 3 |
研究方向 | 08物理课程与教学基本理论 09基础教育物理课程与教学改革 10物理实验课程理论与方法 11科学教育基本理论及实践研究 |
考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学专业基础综合 |
备注 |
专业名称:物理学[070200] | |
---|---|
招生人数 | 62 |
研究方向 | 01原子与分子物理 02光学 03凝聚态物理 04理论物理 |
考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③717普通物理A(含电磁学、光学) ④820量子力学 |
备注 |
专业名称:电子科学与技术[077400] | |
---|---|
招生人数 | 5 |
研究方向 | 01 物理电子学 02 电路与系统 03 微电子学与固 体电子学 |
考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③601高等数学A ④822普通物理B |
备注 |
专业名称:光学工程[080300] | |
---|---|
招生人数 | 7 |
研究方向 | 01光场调控技术及应用 02先进激光技术及应用 03激光成像与探测 |
考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④822光学 |
备注 |
专业名称:电子科学与技术[080900] | |
---|---|
招生人数 | 5 |
研究方向 | 01 物理电子学 02 电路与系统 03 微电子学与固 体电子学 |
考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④823数字电子技术基础 |
备注 |
专业名称:信号与信息处理[081002] | |
---|---|
招生人数 | 8 |
研究方向 | 01智能数字信号处理与传输 02多媒体信息处理与集成 03片上系统设计与EDA |
考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④824信号与线性系统分析 |
备注 |
专业名称:学科教学(物理)[045105] | |
---|---|
招生人数 | 15 |
研究方向 | 不区分研究方向 |
考试科目 | ①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④905普通物理C(含力学、电磁学) |
备注 |
专业名称:科学与技术教育[045117] | |
---|---|
招生人数 | 15 |
研究方向 | 不区分研究方向 |
考试科目 | ①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④918科学技术概论 |
备注 |
专业名称:微电子学与固体电子学[077403] | |
---|---|
招生人数 | 3 |
研究方向 | 01半导体材料生长与特性02半导体薄膜材料、磁性材料03低维材料设计与器件04新型有机光伏材料与器件 |
考试科目 | 01①101思想政治理论 02②201英语一 03③601高等数学A 04④821普通物理B |
备注 | 是否可跨专业报考:是 是否要求学位:是 是否要求工作经验:是 其他要求:无 1、全日制学术学位硕士研究生学制全部为3年。 2、全日制专业学位 法律硕士(非法学)、会计、艺术硕士学制为3年,其他专业全部为2年。 3、非全日制硕士研究生学制全部为3年。 “微电子学与固体电子学”是一级学科“电子科学与技术”所属的二级学科。它是现代信息技术的基础和重要支柱,也是国际高新技术研究的前沿领域和竞争焦点。超大规模集成电路产业化水平被列为衡量一个国家综合实力的重要标志,因此是国家和北京市优先发展的重点支持的学科。 |
招生年份 | 专业代码 | 专业名称 | 政治/科目一 | 外语/科目二 | 科目三 | 科目四 | 总分 |
2014 | 070200 | 物理学 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2014 | 070200 | 物理学 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2015 | 070200 | 物理学 | 36 | 36 | 54 | 54 | |
2016 | 070200 | 物理学 | 39 | 39 | 59 | 59 | |
2019 | 070200 | 物理学 | 41 | 41 | 62 | 62 | |
2020 | 070200 | 物理学 | 40 | 40 | 60 | 60 | 288 |
2020 | 077400 | 电子科学与技术 | 40 | 40 | 60 | 60 | 288 |
2019 | 080300 | 光学工程 | 39 | 39 | 59 | 59 | |
2020 | 080300 | 光学工程 | 37 | 37 | 56 | 56 | 264 |
2014 | 080900 | 电子科学与技术 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2014 | 080900 | 电子科学与技术 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2015 | 080900 | 电子科学与技术 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2016 | 080900 | 电子科学与技术 | 36 | 36 | 54 | 54 | |
2019 | 080900 | 电子科学与技术 | 39 | 39 | 59 | 59 | |
2020 | 080900 | 电子科学与技术 | 37 | 37 | 56 | 56 | 264 |
2011 | 081002 | 信号与信息处理 | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2011 | 081002 | 信号与信息处理 | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2012 | 081002 | 信号与信息处理 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2012 | 081002 | 信号与信息处理 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2013 | 081002 | 信号与信息处理 | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2013 | 081002 | 信号与信息处理 | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2014 | 081002 | 信号与信息处理 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2014 | 081002 | 信号与信息处理 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2016 | 081002 | 信号与信息处理 | 36 | 36 | 54 | 54 | |
2019 | 081002 | 信号与信息处理 | 39 | 39 | 59 | 59 | |
2015 | 081002 | 信号与信息处理 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2020 | 081002 | 信号与信息处理 | 37 | 37 | 56 | 56 | 264 |
2011 | 045105 | 学科教学(物理) | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2011 | 045105 | 学科教学(物理) | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2012 | 045105 | 学科教学(物理) | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2012 | 045105 | 学科教学(物理) | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2013 | 045105 | 学科教学(物理) | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2013 | 045105 | 学科教学(物理) | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2014 | 045105 | 学科教学(物理) | 42 | 42 | 63 | 63 | |
2014 | 045105 | 学科教学(物理) | 42 | 42 | 63 | 63 | |
2015 | 045105 | 学科教学(物理) | 44 | 44 | 66 | 66 | |
2016 | 045105 | 学科教学(物理) | 45 | 45 | 68 | 68 | |
2019 | 045105 | 学科教学(物理) | 44 | 44 | 66 | 66 | |
2020 | 045105 | 学科教学(物理) | 46 | 46 | 69 | 69 | 331 |
2013 | 045117 | 科学与技术教育 | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2013 | 045117 | 科学与技术教育 | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2019 | 045117 | 科学与技术教育 | 44 | 44 | 66 | 66 | |
2020 | 045117 | 科学与技术教育 | 46 | 46 | 69 | 69 | 331 |
2011 | 077403 | 微电子学与固体电子学 | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2011 | 077403 | 微电子学与固体电子学 | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2012 | 077403 | 微电子学与固体电子学 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2013 | 077403 | 微电子学与固体电子学 | 39 | 39 | 59 | 59 | |
2013 | 077403 | 微电子学与固体电子学 | 39 | 39 | 59 | 59 | |
2019 | 077403 | 微电子学与固体电子学 | 41 | 41 | 62 | 62 | |
2012 | 077403 | 微电子学与固体电子学 | 38 | 38 | 57 | 57 |
依托陕西理工大学的核心资源,在历届陕西理工大学比较文学与世界文学考研学长,学姐的协助下,推出陕西理工大学比较文学与世界文学精准高效考研辅导班课程体系。...
依托暨南大学的核心资源,在历届暨南大学语言学及应用语言学考研学长,学姐的协助下,推出暨南大学语言学及应用语言学精准高效考研辅导班课程体系。...
在职、在校,报考条件各不同(MBA/MPA/MTA/MEM/MLIS/MAud/MPAcc)管理类,报考流程基础差难度大,线上辅导全阶段、不...