专业名称:机械工程[080200] | |
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招生人数 | |
研究方向 | 01(全日制)机械制造及其自动化 02(全日制)机械电子工程 03(全日制)机械设计及理论 04(全日制)车辆工程 |
考试科目 | 【初试科目】 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④827机械设计基础或828机械工程控制基础 【复试科目】 专业课笔试 单片机原理及接口技术或现代设计方法 |
备注 | 本专业只招收全日制本科生 |
专业名称:材料加工工程[080503] | |
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招生人数 | |
研究方向 | 01(全日制)模具数字化设计与3D增材制造技术 02(全日制)新材料制备与成型技术 03(全日制)材料加工过程控制与自动化 04(全日制)材料加工新技术 |
考试科目 | 【初试科目】 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④801材料科学基础 【复试科目】 专业课笔试 材料成型原理 |
备注 | 本专业具有博士学位授予权,国家重点培养学科; 本专业只招收全日制本科生 |
专业名称:动力工程及工程热物理[080700] | |
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招生人数 | |
研究方向 | 01(全日制)内燃机节能及燃烧的分析研究 02(全日制)制冷空调系统节能环保技术及热泵应用技术 03(全日制)复杂传热与流动过程的数值模拟与实验研究 04(全日制)能源动力系统及设备节能减排技术研究 |
考试科目 | 【初试科目】 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④914传热学 【复试科目】 专业课笔试 工程流体力学 |
备注 | 本专业只招收全日制本科生;本专业不接受同等学力报考 |
专业名称:机械[085500] | |
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招生人数 | |
研究方向 | 01(全日制)机械工程(机械制造及其自动化) 02(全日制)机械工程(机械电子工程) 03(全日制)机械工程(机械设计及理论) 04(全日制)机械工程(车辆工程) |
考试科目 | 【初试科目】 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④827机械设计基础或828机械工程控制基础 【复试科目】 专业课笔试 单片机原理及接口技术或现代设计方法 |
备注 | 本专业只招收全日制本科生 |
专业名称:材料与化工[085600] | |
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招生人数 | |
研究方向 | 01(全日制)材料工程(模具数字化设计与3D增材制造技术) 02(全日制)材料工程(新材料制备与成型技术) 03(全日制)材料工程(材料加工过程控制与自动化) 04(全日制)材料工程(材料加工新技术) |
考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③302数学二 ④801材料科学基础 |
备注 | 本专业具有博士学位授予权,国家重点培养学科; 本专业只招收全日制本科生 |
专业名称:能源动力[085800] | |
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招生人数 | 19 |
研究方向 | 01(全日制)动力工程(内燃机节能及燃烧的分析研究) 02(全日制) 动力工程(制冷空调系统节能环保技术及热泵应用技术) 03(全日制)动力工程(复杂传热与流动过程的数值模拟与实验研究) 04(全日制)动力工程(能源动力系统及设备节能减排技术研究) |
考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④914传热学 |
备注 | 本专业只招收全日制本科生;本专业不接受同等学力考生报考 |
专业名称:材料与化工[085600] | |
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招生人数 | |
研究方向 | 05(非全日制)材料工程(不分研究方向) |
考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③302数学二 ④801材料科学基础 |
备注 | 全日和非全日共招34人。 |
专业名称:能源动力[085800] | |
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招生人数 | 1 |
研究方向 | 05(非全日制)动力工程(不分研究方向) |
考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④914传热学 |
备注 |
专业名称:动力工程(2019)[085206] | |
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招生人数 | 14 |
研究方向 | 01(全日制)内燃机节能及燃烧的分析研究02(全日制)制冷空调系统节能环保技术及热泵应用技术03(全日制)复杂传热与流动过程的数值模拟与实验研究04(全日制)能源动力系统及设备节能减排技术研究05(非全日制)不分研究方向 |
考试科目 | 01①101思想政治理论 02②204英语二 03③302数学二 04④817工程热力学 |
备注 | 是否可跨专业报考:是 是否要求学位:是 是否要求工作经验:是 其他要求:无 一般为二至三年 动力工程是研究工程领域中的能源转换、传输和利用的理论和技术,提高能源利用率,减少一次能源消耗和污染物质排放,推动国民经济可持续发展的应用工程技术领域。它与人类的生产和生活密切相关,既有悠久的历史,又属于21世纪经济发展中的能源、信息、材料三大前沿领域之一。 |
专业名称:材料工程(2019)[085204] | |
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招生人数 | 32 |
研究方向 | 01(全日制)模具数字化设计与3D增材制造技术02(全日制)新材料制备与成型技术03(全日制)材料加工过程控制与自动化04(全日制)材料加工新技术05(非全日制)不分研究方向 |
考试科目 | 01①101思想政治理论 02②201英语一 03③302数学二 04④801材料科学基础 |
备注 | 是否可跨专业报考:是 是否要求学位:是 是否要求工作经验:是 其他要求:无 一般为二至三年 此专业为专业硕士。专业硕士和学术学位处于同一层次,培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求,培养各行各业特定职业的专业人才,其目的重在知识、技术的应用能力。 |
专业名称:仪器仪表工程(2019)[085203] | |
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招生人数 | 19 |
研究方向 | 01(全日制)精密测控技术及智能仪器02(全日制)机器人系统测控技术及应用03(全日制)光电测试技术及仪器04(全日制)测试计量技术及应用05(非全日制)不分研究方向 |
考试科目 | 01①101思想政治理论 02②201英语一 03③301数学一 04④907单片机原理及应用或909机械设计 |
备注 | 是否可跨专业报考:是 是否要求学位:是 是否要求工作经验:是 其他要求:无 一般为二至三年 仪器仪表工程是提供检测、计量、监测和控制装置、设备与技术的综合性工程领域,为人类社会提供了重要的物质技术保障的一门学科。仪器仪表是人类获取信息、认识自然、改造自然的重要工具。广泛涉及到国民经济、科学研究和与人们日常生产相关的各个方面。随着激光技术、电子学技术、自动化技术、精密机械技术、计算机及软件技术的飞速发展,以及新材料、新工艺的不断出现,不仅充实和丰富了仪器仪表工程学科领域的基础,而且拓宽和发展了本学科的研究领域,使得仪器仪表向精密化、自动化、智能化、集成化、微型化和多功能方向发展。 |
专业名称:机械工程(2019)[085201] | |
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招生人数 | 42 |
研究方向 | 01(全日制)智能制造技术及其装备与管理02(全日制)机械电子工程03(全日制)现代设计理论与方法04(全日制)先进汽车与设计制造技术05(非全日制)不分研究方向 |
考试科目 | 01①101思想政治理论 02②201英语一 03③301数学一 04④827机械设计基础或828机械工程控制基础 |
备注 | 是否可跨专业报考:是 是否要求学位:是 是否要求工作经验:是 其他要求:无 一般为二至三年 机械工程是一门涉及利用物理定律为机械系统作分析、设计、制造及维修的工程学科。机械工程是以有关的自然科学和技术科学为理论基础,结合生产实践中的技术经验,研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和维修各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。机械工程是工学研究生教育一级学科,工程研究生教育一个领域。 |
招生年份 | 专业代码 | 专业名称 | 政治/科目一 | 外语/科目二 | 科目三 | 科目四 | 总分 |
2013 | 080200 | 机械工程 | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2013 | 080200 | 机械工程 | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2014 | 080200 | 机械工程 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2015 | 080200 | 机械工程 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2015 | 080200 | 机械工程 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2016 | 080200 | 机械工程 | 36 | 36 | 54 | 54 | |
2018 | 080200 | 机械工程 | 34 | 34 | 51 | 51 | |
2019 | 080200 | 机械工程 | 39 | 39 | 59 | 59 | |
2020 | 080200 | 机械工程 | 37 | 37 | 56 | 56 | 264 |
2011 | 080503 | 材料加工工程 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2012 | 080503 | 材料加工工程 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2013 | 080503 | 材料加工工程 | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2013 | 080503 | 材料加工工程 | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2014 | 080503 | 材料加工工程 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2015 | 080503 | 材料加工工程 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2015 | 080503 | 材料加工工程 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2016 | 080503 | 材料加工工程 | 36 | 36 | 54 | 54 | |
2018 | 080503 | 材料加工工程 | 34 | 34 | 51 | 51 | |
2019 | 080503 | 材料加工工程 | 39 | 39 | 59 | 59 | |
2020 | 080503 | 材料加工工程 | 37 | 37 | 56 | 56 | 264 |
2013 | 080700 | 动力工程及工程热物理 | 37 | 37 | 56 | 56 | |
2013 | 080700 | 动力工程及工程热物理 | 37 | 37 | 56 | 56 | |
2014 | 080700 | 动力工程及工程热物理 | 37 | 37 | 56 | 56 | |
2015 | 080700 | 动力工程及工程热物理 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2016 | 080700 | 动力工程及工程热物理 | 34 | 34 | 51 | 51 | |
2018 | 080700 | 动力工程及工程热物理 | 34 | 34 | 51 | 51 | |
2019 | 080700 | 动力工程及工程热物理 | 35 | 35 | 53 | 53 | |
2015 | 080700 | 动力工程及工程热物理 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2020 | 080700 | 动力工程及工程热物理 | 34 | 34 | 51 | 51 | 264 |
2020 | 085600 | 材料与化工 | 37 | 37 | 56 | 56 | |
2020 | 085800 | 能源动力 | 37 | 37 | 56 | 56 | |
2011 | 085206 | 动力工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2012 | 085206 | 动力工程(2019) | 37 | 37 | 56 | 56 | |
2013 | 085206 | 动力工程(2019) | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2013 | 085206 | 动力工程(2019) | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2014 | 085206 | 动力工程(2019) | 37 | 37 | 56 | 56 | |
2015 | 085206 | 动力工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2015 | 085206 | 动力工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2015 | 085206 | 动力工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2015 | 085206 | 动力工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2016 | 085206 | 动力工程(2019) | 34 | 34 | 51 | 51 | |
2016 | 085206 | 动力工程(2019) | 34 | 34 | 51 | 51 | |
2018 | 085206 | 动力工程(2019) | 34 | 34 | 51 | 51 | |
2018 | 085206 | 动力工程(2019) | 34 | 34 | 51 | 51 | |
2019 | 085206 | 动力工程(2019) | 35 | 35 | 53 | 53 | |
2019 | 085206 | 动力工程(2019) | 35 | 35 | 53 | 53 | |
2014 | 085206 | 动力工程(2019) | 37 | 37 | 56 | 56 | |
2011 | 085204 | 材料工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2011 | 085204 | 材料工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2012 | 085204 | 材料工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2013 | 085204 | 材料工程(2019) | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2013 | 085204 | 材料工程(2019) | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2013 | 085204 | 材料工程(2019) | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2013 | 085204 | 材料工程(2019) | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2014 | 085204 | 材料工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2014 | 085204 | 材料工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2015 | 085204 | 材料工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2015 | 085204 | 材料工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2015 | 085204 | 材料工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2015 | 085204 | 材料工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2016 | 085204 | 材料工程(2019) | 36 | 36 | 54 | 54 | |
2016 | 085204 | 材料工程(2019) | 36 | 36 | 54 | 54 | |
2018 | 085204 | 材料工程(2019) | 34 | 34 | 51 | 51 | |
2018 | 085204 | 材料工程(2019) | 34 | 34 | 51 | 51 | |
2019 | 085204 | 材料工程(2019) | 39 | 39 | 59 | 59 | |
2019 | 085204 | 材料工程(2019) | 39 | 39 | 59 | 59 | |
2012 | 085204 | 材料工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2011 | 085203 | 仪器仪表工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2011 | 085203 | 仪器仪表工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2012 | 085203 | 仪器仪表工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2012 | 085203 | 仪器仪表工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2013 | 085203 | 仪器仪表工程(2019) | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2013 | 085203 | 仪器仪表工程(2019) | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2013 | 085203 | 仪器仪表工程(2019) | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2014 | 085203 | 仪器仪表工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2014 | 085203 | 仪器仪表工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2015 | 085203 | 仪器仪表工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2015 | 085203 | 仪器仪表工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2015 | 085203 | 仪器仪表工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2016 | 085203 | 仪器仪表工程(2019) | 36 | 36 | 54 | 54 | |
2018 | 085203 | 仪器仪表工程(2019) | 34 | 34 | 51 | 51 | |
2019 | 085203 | 仪器仪表工程(2019) | 39 | 39 | 59 | 59 | |
2013 | 085203 | 仪器仪表工程(2019) | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2015 | 085203 | 仪器仪表工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2016 | 085203 | 仪器仪表工程(2019) | 36 | 36 | 54 | 54 | |
2011 | 085201 | 机械工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2013 | 085201 | 机械工程(2019) | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2013 | 085201 | 机械工程(2019) | 40 | 40 | 60 | 60 | |
2015 | 085201 | 机械工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2015 | 085201 | 机械工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2016 | 085201 | 机械工程(2019) | 36 | 36 | 54 | 54 | |
2018 | 085201 | 机械工程(2019) | 34 | 34 | 51 | 51 | |
2019 | 085201 | 机械工程(2019) | 39 | 39 | 59 | 59 | |
2012 | 085201 | 机械工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2014 | 085201 | 机械工程(2019) | 38 | 38 | 57 | 57 |
依托长春理工大学的核心资源,在历届长春理工大学环境科学与工程考研学长,学姐的协助下,推出长春理工大学环境科学与工程精准高效考研辅导班课程体系。...
在职、在校,报考条件各不同(MBA/MPA/MTA/MEM/MLIS/MAud/MPAcc)管理类,报考流程基础差难度大,线上辅导全阶段、不...