湖南师范大学教育科学学院开设有28个专业,教育学、教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、职业技术教育学、少年儿童组织和思想意识教育、心理学、教育技术学、教育管理、现代教育技术、小学教育、心理健康教育、科学与技术教育、学前教育、特殊教育、应用心理、教育技术学、教育管理、现代教育技术、小学教育、心理健康教育、学前教育、应用心理学、发展与教育心理学、基础心理学等。下面考研营小编整理了湖南师范大学教育科学学院的专业目录,参考书目,复试分数线等信息,下来一起来看看:
湖南师范大学教育科学学院研究生招生目录及参考书目
专业信息 | 研究方向 | 考试科目 | 招生人数 |
教育学[040100] |
01教育领导与管理 |
①101思想政治理论 |
|
教育学原理[040101] |
01教育基本理论 |
①101思想政治理论 |
|
课程与教学论[040102] |
01课程理论与实践 |
①101思想政治理论 |
|
教育史[040103] |
01中国教育发展史 |
①101思想政治理论 |
|
比较教育学[040104] |
01国别教育研究 |
①101思想政治理论 |
|
学前教育学[040105] |
01学前课程与教学研究 |
①101思想政治理论 |
|
高等教育学[040106] |
01高等教育原理 |
①101思想政治理论 |
|
职业技术教育学[040108] |
01职业技术教育原理 |
①101思想政治理论 |
|
少年儿童组织和思想意识教育[0401Z1] |
01少年儿童组织与思想意识教育基本理论 |
①101思想政治理论 |
|
心理学[077100] |
01理论心理学与心理学史 |
①101思想政治理论 |
|
教育技术学[078401] |
01人工智能教育 |
①101思想政治理论 |
|
教育管理[045101] |
01不区分研究方向 |
①101思想政治理论 |
|
现代教育技术[045114] |
01不区分研究方向 |
①101思想政治理论 |
|
小学教育[045115] |
01不区分研究方向 |
①101思想政治理论 |
|
心理健康教育[045116] |
01不区分研究方向 |
①101思想政治理论 |
|
科学与技术教育[045117] |
00不区分研究方向 |
①101思想政治理论 |
|
学前教育[045118] |
01不区分研究方向 |
①101思想政治理论 |
|
特殊教育[045119] |
00不区分研究方向 |
①101思想政治理论 |
|
应用心理[045400] |
01学校心理学 |
①101思想政治理论 |
|
教育技术学[078401] |
(01)人工智能教育(02)教育资源与环境建设(03)教育信息化工程(04)远程与虚拟教学设计 |
①(101)思想政治理论 |
8 |
教育管理[045101] |
02不区分研究方向 |
①101 思想政治理论 |
|
现代教育技术[045114] |
02不区分研究方向 |
①101 思想政治理论 |
|
小学教育[045115] |
02不区分研究方向 |
①101 思想政治理论 |
|
心理健康教育[045116] |
02不区分研究方向 |
①101 思想政治理论 |
|
学前教育[045118] |
02不区分研究方向 |
①101 思想政治理论 |
|
应用心理学[077103] |
05教育心理学 |
01①101思想政治理论 02②201英语一 03③705心理学基础综合1 04④884心理学研究方法 |
|
发展与教育心理学[077102] |
06发展心理学 |
01①101思想政治理论 02②201英语一 03③705心理学基础综合1 04④884心理学研究方法 |
|
基础心理学[077101] |
01理论心理学与心理学史 |
01①101思想政治理论 02②201英语一 03③705心理学基础综合1 04④884心理学研究方法 |
湖南师范大学教育科学学院各专业考研复试分数线
专业 | 招生年份 | 总分 | 政治 | 英语 | 专业课一 | 专业课二 |
---|---|---|---|---|---|---|
教育学[040100] | 2020年 | 346 | 46 | 46 | 138 | |
教育学原理[040101] | 2020年 | 353 | 46 | 46 | 138 | |
2019年 | 44 | 44 | 132 | |||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 132 | |||
2013年 | 40 | 40 | 120 | |||
2012年 | 40 | 40 | 120 | |||
2011年 | 40 | 40 | 120 | |||
教育史[040103] | 2020年 | 347 | 46 | 46 | 138 | |
2019年 | 44 | 44 | 132 | |||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 132 | |||
2013年 | 40 | 40 | 120 | |||
2012年 | 40 | 40 | 120 | |||
2011年 | 40 | 40 | 120 | |||
比较教育学[040104] | 2020年 | 352 | 46 | 46 | 138 | |
2019年 | 44 | 44 | 132 | |||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 132 | |||
2014年 | 42 | 42 | 126 | |||
2013年 | 40 | 40 | 120 | |||
2012年 | 40 | 40 | 120 | |||
2011年 | 40 | 40 | 120 | |||
学前教育学[040105] | 2020年 | 339 | 46 | 46 | 138 | |
2019年 | 44 | 44 | 132 | |||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 132 | |||
2014年 | 42 | 42 | 126 | |||
2013年 | 40 | 40 | 120 | |||
2012年 | 40 | 40 | 120 | |||
2011年 | 40 | 40 | 120 | |||
高等教育学[040106] | 2020年 | 348 | 46 | 46 | 138 | |
2019年 | 44 | 44 | 132 | |||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 132 | |||
2013年 | 40 | 40 | 120 | |||
2012年 | 40 | 40 | 120 | |||
2011年 | 40 | 40 | 120 | |||
职业技术教育学[040108] | 2020年 | 337 | 46 | 46 | 138 | |
2019年 | 44 | 44 | 132 | |||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 132 | |||
2014年 | 42 | 42 | 126 | |||
2013年 | 40 | 40 | 120 | |||
2012年 | 40 | 40 | 120 | |||
2011年 | 40 | 40 | 120 | |||
少年儿童组织和思想意识教育[0401Z1] | 2020年 | 46 | 46 | 138 | ||
2019年 | 44 | 44 | 132 | |||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 132 | |||
心理学[077100] | 2020年 | 356 | 40 | 40 | 60 | 60 |
2019年 | 41 | 41 | 62 | 62 | ||
2016年 | 39 | 39 | 59 | 59 | ||
教育技术学[078401] | 2020年 | 370 | 40 | 40 | 60 | 60 |
2019年 | 41 | 41 | 62 | 62 | ||
2016年 | 39 | 39 | 59 | 59 | ||
2015年 | 36 | 36 | 54 | 54 | ||
2014年 | 38 | 38 | 57 | 57 | ||
2013年 | 39 | 39 | 59 | 59 | ||
2012年 | 38 | 38 | 57 | 57 | ||
2011年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
教育管理[045101] | 2020年 | 348 | 46 | 46 | 69 | 69 |
2019年 | 44 | 44 | 66 | 66 | ||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 66 | 66 | ||
2013年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
2012年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
2011年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
现代教育技术[045114] | 2020年 | 345 | 46 | 46 | 69 | 69 |
2019年 | 44 | 44 | 66 | 66 | ||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 66 | 66 | ||
2013年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
2012年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
2011年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
小学教育[045115] | 2020年 | 375 | 46 | 46 | 69 | 69 |
2019年 | 44 | 44 | 66 | 66 | ||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 66 | 66 | ||
2013年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
2012年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
2011年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
心理健康教育[045116] | 2020年 | 354 | 46 | 46 | 69 | 69 |
2019年 | 44 | 44 | 66 | 66 | ||
2016年 | 45 | 45 | 68 | 68 | ||
2015年 | 44 | 44 | 66 | 66 | ||
2014年 | 42 | 42 | 63 | 63 | ||
2013年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
2012年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
2011年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
科学与技术教育[045117] | 2020年 | 377 | 46 | 46 | 69 | 69 |
学前教育[045118] | 2020年 | 362 | 46 | 46 | 69 | 69 |
2019年 | 44 | 44 | 66 | 66 | ||
2016年 | 45 | 45 | 68 | 68 | ||
2015年 | 44 | 44 | 66 | 66 | ||
2013年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
2012年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
2011年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
特殊教育[045119] | 2020年 | 381 | 46 | 46 | 69 | 69 |
应用心理[045400] | 2020年 | 370 | 46 | 46 | 138 | |
2019年 | 44 | 44 | 132 | |||
2016年 | 45 | 45 | 135 | |||
2015年 | 44 | 44 | 132 | |||
2013年 | 40 | 40 | 120 | 120 | ||
2012年 | 40 | 40 | 120 | |||
2011年 | 40 | 40 | 120 | |||
应用心理学[077103] | 2019年 | 41 | 41 | 62 | 62 | |
2016年 | 39 | 39 | 59 | 59 | ||
2015年 | 36 | 36 | 54 | 54 | ||
2013年 | 39 | 39 | 59 | 59 | ||
2012年 | 38 | 38 | 57 | 57 | ||
2011年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
发展与教育心理学[077102] | 2019年 | 41 | 41 | 62 | 62 | |
2016年 | 39 | 39 | 59 | 59 | ||
2015年 | 36 | 36 | 54 | 54 | ||
2013年 | 39 | 39 | 59 | 59 | ||
2012年 | 38 | 38 | 57 | 57 | ||
2011年 | 40 | 40 | 60 | 60 | ||
基础心理学[077101] | 2019年 | 41 | 41 | 62 | 62 | |
2016年 | 39 | 39 | 59 | 59 | ||
2015年 | 36 | 36 | 54 | 54 | ||
2013年 | 39 | 39 | 59 | 59 | ||
2012年 | 38 | 38 | 57 | 57 | ||
2011年 | 40 | 40 | 60 | 60 |
湖南师范大学教育科学学院考研报录比
专业 | 招生年份 | 招生人数 | 报考人数 | 录取人数 | 报录比 |
---|---|---|---|---|---|
教育学原理[040101] | 2011年 | 44 | 12 | 27.27% | |
教育史[040103] | 2011年 | 17 | 11 | 64.71% | |
比较教育学[040104] | 2014年 | 5 | 4 | 80% | |
学前教育学[040105] | 2014年 | 19 | 5 | 26.32% | |
2011年 | 96 | 15 | 15.62% | ||
职业技术教育学[040108] | 2014年 | 1 | 2 | 200% | |
教育技术学[078401] | 2014年 | 28 | 7 | 25% | |
2011年 | 24 | 10 | 41.67% | ||
心理健康教育[045116] | 2014年 | 1 | 18 | 1800% | |
应用心理学[077103] | 2011年 | 130 | 16 | 12.31% | |
发展与教育心理学[077102] | 2011年 | 43 | 9 | 20.93% | |
基础心理学[077101] | 2011年 | 37 | 13 | 35.14% |
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