专业名称:发展与教育心理学[040202] | |
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招生人数 | 13 |
研究方向 | 01(全日制)认知与语言发展 02(全日制)个性与社会性发展 03(全日制)情绪发展与情绪障碍 04(全日制)认知神经发展 05(全日制)教育心理学 06(全日制)创新学习与创造性发展 07(全日制)学习科学 08(全日制)心理测量 |
考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③312心理学专业基础综合 ④--无 |
备注 | 推免上限:8 |
专业名称:应用心理学[040203] | |
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招生人数 | 21 |
研究方向 | 01(全日制)临床与咨询心理学 02(全日制)工业与组织心理学 03(全日制)社会心理学 |
考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③312心理学专业基础综合 ④--无 |
备注 | 推免上限:15 |
专业名称:应用心理[045400] | |
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招生人数 | 30 |
研究方向 | 03(非全日制)健康管理与工作心理 |
考试科目 | ①101思想政治理论 ②204英语二 ③347心理学专业综合 ④--无 |
备注 |
专业名称:基础心理学[077101] | |
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招生人数 | 12 |
研究方向 | 01(全日制)实验心理学 02(全日制)社会认知神经科学 03(全日制)应用认知心理学 04(全日制)社会认知与人格心理学 05(全日制)行为机制分析与应用 06(全日制)社会认知心理学 07(全日制)情绪心理学 08(全日制)优秀人才心理学 09(全日制)社会应激和抑郁症 |
考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③616普通心理学(含心理学史) ④951实验心理学(含心理统计和心理测量) |
备注 | 该专业我校授理学学位。 推免上限:7 |
专业名称:认知神经科学[0402Z1] | |
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招生人数 | 12 |
研究方向 | 01(全日制)感知觉和认知神经科学 02(全日制)分子认知神经科学 03(全日制)学习与记忆神经生物学 04(全日制)灵长类高级认知功能 05(全日制)语言和发展 06(全日制)经济决策 07(全日制)认知神经影像 08(全日制)社会与情感神经科学 09(全日制)奖赏与动机神经生物学 10(全日制)虚拟现实人机交互 |
考试科目 | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③302数学二 ④830神经科学 |
备注 | 推免上限:7 |
专业名称:应用心理[045400] | |
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招生人数 | 35 |
研究方向 | (01)临床与咨询心理学(02)工业与组织心理学(03)健康管理与工作心理 |
考试科目 | ①(101)思想政治理论 ②(204)英语二 ③(347)心理学专业综合 ④(--)无 |
备注 |
专业名称:认知心理学[0771Z1] | |
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招生人数 | 5 |
研究方向 | (01)感知觉和认知神经科学(02)分子认知神经科学(03)学习与记忆神经生物学(04)灵长类高级认知功能(05)语言和发展(06)经济决策(07)认知神经影像(08)社会与情感神经科学(09)奖赏与动机神经生物学(10)虚拟现实人机交互 |
考试科目 | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(302)数学二 ④(830)神经科学 |
备注 | 该专业我校授理学学位。 |
专业名称:基础心理学[040201] | |
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招生人数 | 11 |
研究方向 | 01(全日制)实验心理学 02(全日制)社会认知神经科学 03(全日制)应用认知心理学 04(全日制)社会认知与人格心理学 05(全日制)行为机制分析与应用 06(全日制)社会认知心理学 07(全日制)情绪心理学 08(全日制)进化心理学 |
考试科目 | 01①101思想政治理论 02②201英语一 03③312心理学专业基础综合 04④--无 |
备注 | 是否可跨专业报考:是 是否要求学位:是 是否要求工作经验:是 其他要求:无 全日制学术型学位硕士研究生基本学习年限(学制)为3年,全日制专业学位研究生基本学习年限(学制)为2-3年。 非全日制专业研究生基本学习年限(学制),一般比全日制研究生学习年限长,详细信息另外公布,请10月10日正式报名前到我校研招信息网查看。 顾名思义,基础心理学研究的是心理学的基础的东西。研究方向有认知心理学、实验心理学、生理心理学、认知神经科学等,其研究为心理学的应用打下良好的基础。基础心理学的研究生需要掌握一定的数学、生理学、计算机科学、语言学等方面的知识。 |
招生年份 | 专业代码 | 专业名称 | 政治/科目一 | 外语/科目二 | 科目三 | 科目四 | 总分 |
2012 | 040202 | 发展与教育心理学 | 40 | 40 | 120 | ||
2013 | 040202 | 发展与教育心理学 | 40 | 40 | 120 | ||
2013 | 040202 | 发展与教育心理学 | 40 | 40 | 120 | ||
2015 | 040202 | 发展与教育心理学 | 44 | 44 | 132 | ||
2016 | 040202 | 发展与教育心理学 | 45 | 45 | 135 | ||
2018 | 040202 | 发展与教育心理学 | 44 | 44 | 132 | ||
2020 | 040202 | 发展与教育心理学 | 46 | 46 | 138 | 325 | |
2012 | 040203 | 应用心理学 | 40 | 40 | 120 | ||
2013 | 040203 | 应用心理学 | 40 | 40 | 120 | ||
2013 | 040203 | 应用心理学 | 40 | 40 | 120 | ||
2015 | 040203 | 应用心理学 | 44 | 44 | 132 | ||
2016 | 040203 | 应用心理学 | 45 | 45 | 135 | ||
2018 | 040203 | 应用心理学 | 44 | 44 | 132 | ||
2020 | 040203 | 应用心理学 | 46 | 46 | 138 | 325 | |
2012 | 045400 | 应用心理 | 40 | 40 | 120 | ||
2013 | 045400 | 应用心理 | 40 | 40 | 120 | 120 | |
2013 | 045400 | 应用心理 | 40 | 40 | 120 | 120 | |
2016 | 045400 | 应用心理 | 45 | 45 | 135 | ||
2018 | 045400 | 应用心理 | 44 | 44 | 132 | ||
2015 | 045400 | 应用心理 | 44 | 44 | 132 | ||
2020 | 045400 | 应用心理 | 46 | 46 | 138 | 325 | |
2012 | 077101 | 基础心理学 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2013 | 077101 | 基础心理学 | 39 | 39 | 59 | 59 | |
2013 | 077101 | 基础心理学 | 39 | 39 | 59 | 59 | |
2020 | 077101 | 基础心理学 | 40 | 40 | 60 | 60 | 288 |
2015 | 0771Z1 | 认知心理学 | 44 | 44 | 132 | ||
2016 | 0771Z1 | 认知心理学 | 39 | 39 | 59 | 59 | |
2018 | 0771Z1 | 认知心理学 | 38 | 38 | 57 | 57 | |
2020 | 0771Z1 | 认知心理学 | 40 | 40 | 60 | 60 | 288 |
2015 | 040201 | 基础心理学 | 44 | 44 | 132 | ||
2016 | 040201 | 基础心理学 | 45 | 45 | 135 | ||
2018 | 040201 | 基础心理学 | 44 | 44 | 132 |
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