考研大纲包含了硕士研究生考试相应科目的考试形式、要求、范围、试卷结构等指导性考研用书。今天，为了方便2025考研的学子们，小编为大家整理了“湖南师范大学2025年考研大纲：867自然地理学”的相关内容，请持续关注！
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲
考试科目代码：[867] 考试科目名称：自然地理学
1、自然地理学概述
考试内容
自然地理学概念 自然地理学研究内容 地球各圈层物质组成结构和动力机制 自然地理学理论原理及其实践应用 圈层相互作用及表生作用过程 自然地理学发展趋向
考试要求
（1）理解自然地理学概念
（2）掌握自然地理学研究内容
（3）理解自然地理学有哪些研究方法
（4）了解自然地理学发展趋向
（5）了解类似“人类纪”、“地球关键带”等自然地理学新概念
2、地球
考试内容
宇宙的成因 太阳对地球的作用 地球在宇宙中的位置 地球的形状、大小及其地理意义 地球的起源及其运动 地球的层圈结果及其特征 地球表层系统及其特征 地表形态的基本特征
考试要求
（1）了解宇宙成因相关学说
（2）理解太阳对地球的作用
（3）理解地球在宇宙中位置、地球形状、大小的地理意义
（4）掌握地球公转地理意义
（5）掌握地球自转地理意义
（6）掌握地球的层圈结构及其特征
（7）掌握地球表层系统及其特征
（8）掌握地表形态的基本特征
（9）了解新世纪太空地理研究取得的新成果
3、地壳
考试内容
地壳的物质（元素、矿物、岩石）组成特征 地壳岩石类型及特征 地壳运动概念 地质构造概念 地壳运动与地质构造 褶皱概念 褶皱要素 褶皱构造与地貌 节理和断层概念 断层几何要素 断层分类 火山与地震概念
考试要求
（1）理解地壳中的元素和矿物组成特征
（2）理解沉积岩类型及其特征
（3）理解岩浆岩类型及其特征
（4）理解变质岩的概念及成因
（5）理解地壳运动概念及形式
（6）理解岩石产状的概念及其应用
（7）理解地质构造概念
（8）理解褶皱概念和褶皱类型
（9）理解节理和断层概念、断层特征与类型
（10）理解火山与地震概念
（11）了解地壳物质组成与表生作用的关系
（12）了解地壳物质组成与地貌、土壤等不同圈层之间的联系
4、大气和气候
考试内容
大气的物质组成 大气层结构及特征 大气辐射平衡 气温的形成 大气湿度、蒸发、凝结 大气降水 大气环流概念 热力环流概念 三圈环流概念 季风概念 东亚季风和南亚季风的区别 天气和气候概念 常见天气系统 常见气候系统 一些气候的形成原因 气候带型 气候变化的原因 全球变暖原因及其危害
考试要求
（1）掌握大气的物质组成及一些组成对地理环境的影响，如气溶胶、水汽、二氧化、臭氧等对气温的影响
（2）理解大气层结构及特征及其对地理环境的影响
（3）掌握大气辐射平衡概念及其意义
（4）理解降水概念、降水形成的条件
（5）掌握大气环流和热力环流、三圈环流、季风等概念
（6）分析并比较东亚季风和南亚季风的区别
（7）掌握天气和气候概念
（8）结合一些实例，分析一些常见天气系统的形成及影响
（9）结合实例分析地形条件以及不同下垫面对气候的影响
（10）分析一些气候类型的形成原因
（11）掌握气候带分布规律
（12）分析气候变化原因
（13）分析全球变暖原因及其危害
5、海洋和陆地水
考试内容
水循环和水量平衡概念 洋流概念 世界洋流分布规律 洋流对地理环境的影响 海平面变化及对地理环境的影响 海洋资源及其保护 水系、流域概念 水系分类 河流的分类 河流与地理环境之间关系 承压水和潜水概念 地下水的保护 冰川的地理意义
考试要求
（1）理解水循环、水量平衡概念以及意义
（2）理解洋流概念及对地理环境的影响
（3）掌握世界洋流分布规律
（4）理解海平面变化对地理环境的影响
（4）理解海洋资源保护的意义与重要性
（5）理解水系与流域概念
（6）理解河流分类
（7）掌握河流与地理环境之间的相互影响
（8）理解承压水和潜水概念
（9）理解地下水保护意义以及重要性
（10）理解冰川的自然地理意义
（11）了解水的自然地理意义
（12）了解“源”-“沉”作用过程及其特征
6、地貌
考试内容
地貌形成的影响因素 典型地貌的类型 风化作用的概念及类型 风化作用及其地理意义 流水作用与地貌发育 喀斯特地貌及其形成机制 丹霞地貌及其特征 冰川地貌概念 冰蚀地貌 冰碛地貌 山岳冰川地貌 古冰川活动证据及在划分冰期中的作用 黄土地貌 风蚀作用与风积作用概念 风化壳概念 风蚀地貌概念 黄土概念 黄土地貌概念 雅丹地貌概念 风蚀地貌的基本类型及成因 风积地貌的基本类型及成因 荒漠的类型及其分布规律 黄土的成因及其分布 黄土地貌的基本类型 黄土中古土壤在研究古气候（地层）学上的指示意义 为何黄土高原成为中华文明的发祥地
考试要求
（1）理解地貌形成机制
（2）掌握地貌类型划分及其典型地貌类型特征
（3）理解流水作用对地貌发育的影响
（4）掌握典型地貌(喀斯特地貌、丹霞地貌、河流地貌)概念以及形成机制
（5）理解冰蚀地貌、冰碛地貌、山岳冰川地貌的组合规律
（6）理解古冰川活动证据及在划分冰期中的作用
（7）掌握风化作用概念及其自然地理学意义
（8）理解风蚀作用与风积作用发生的条件
（9）掌握风蚀地貌的基本类型及成因
（10）掌握风积地貌的基本类型及成因
（11）掌握荒漠的类型及其分布规律
（12）掌握黄土的成因及其分布
（13）掌握黄土地貌的基本类型；
（14）分析黄土中古土壤在研究古气候（地层）学上的指示意义
（15）分析为何黄土高原成为中华文明的发祥地
7、土壤圈
考试内容
土壤的肥力、形态、物质组成 土壤物质之间的相互作用 土壤矿物组成特征及其与土壤肥力的关系 成土因素与土壤的形成作用 土壤形成的规律及其与地理环境的关系 成土因素学说的基本原理 土壤分类及类型 成土作用及其特征 土壤胶体与土壤溶液的概念及其特征 土壤肥力及其影响因素 土壤资源的概念 土壤分布规律及其地理意义 土壤与地球关键带
考试要求
（1）理解土壤、土壤肥力、土壤形态概念以及土壤物质之间相互作用
（2）掌握土壤成土因素对土壤形成的影响
（3）理解成土因素学说基本原理
（4）了解土壤分类系统
（5）掌握典型成土作用及其特征
（6）理解土壤形成与地球层圈作用的关系
（7）掌握土壤物质(矿物、化学元素)组成特征及其与土壤肥力的关系
（8）掌握土壤质地的概念及其与土壤物质组成的关系
（9）理解土壤胶体分散和凝聚的概念、影响因素及其肥力意义
（10）掌握土壤对地理环境的影响
（11）掌握土壤分布规律以及地理意义
（12）掌握土壤资源概念
（13）理解土壤与地球关键带形成、演化的关系
（14）理解土壤-地球关键带形成与气候变化的关系
8、生物群落与生态系统
考试内容
生态因子概念 生境概念 生物种群、生物群落、生态系统概念 生物链 林德曼定律 生态系统组成及其作用 生态系统类型 城市生态系统的特征 农业生态系统的特征 生态系统的物质循环 我国陆地生态系统分异规律 生态效率、净生产力概念 生物多样性概念 生物多样性保护及其意义 景观、景观生态学概念
考试要求
（1）理解生态因子、生境、生物种群、生物群落、生态系统、生物链概念
（2）理解林德曼定律
（3）掌握生态系统组成部分及其作用
（4）掌握城市和农业生态系统的特征
（5）掌握生态系统的物质循环
（6）理解生物多样性概念
（7）理解生物多样性保护及其意义
（8）掌握生态系统的物质循环
（9）掌握我国陆地生态系统分异规律
（10）理解景观、景观生态学概念
9、综合部分
考试内容
前面1-8部分知识的综合运用：各圈层之间（大气圈、水圈、岩石圈、土壤圈、生物圈、冰冻圈）的相互作用、物质循环（水分循环、大气循环、地质大循环等）。重点把握圈层相互作用过程中物质迁移与能量转换的原理及其作用效应
考试要求
（1）要求学生对前面1-8部分所学内容能够综合运用，能够掌握各圈层之间相互作用和关系
（2）掌握并能熟练运用物质迁移与能量转换的原理解释典型自然地理现象
10、科普阅读部分
考试内容
考试要求
（1）要求学生对所学内容能够消化吸收，纳入自身的知识体系，并能够通过查阅有关资料进行进一步探究
（2）能对有关实例（如具体事例、数据、图表等素材）进行适度分要并能正确地运用
（3）运用有关基本原理，对野外实际地貌现象能正确分析和识别
（4）要求学生能够及时了解本学科一些研究进展
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