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2025考研大纲:武汉工程大学2025年考研自命题科目855《教育管理学》考试大纲

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武汉工程大学2025年硕士研究生招生考试

《教育管理学》考试大纲

科目名称:教育管理学

科目代码:855

试题总分:150分

考试时间:3小时

考试形式: 闭卷笔试

参考教材:《教育管理学》(修订版)(第三版) ,陈孝彬、高洪源,北京北京师范大学出版社,2008年版。

题型及分值

名词解释:20分

简答题:50分

论述题:40分

材料分析题:40分

二、考试范围及要求

1.教育管理学的学科性质和特点

教育管理学的特点现代教育管理学产生的背景和条件教育管理学的内容教育管理学的教与学

2.现代教育管理的基本概念

管理教育管理教育管理现代化

3.现代教育管理的理论基础及其流派

现代教育管理的基本特点行政学、法学理论对现代教育管理理论的影响“科学管理”理论对教育管理的影响科层管理理论及其对教育管理的影响行为科学管理理论及其对教育管理的影响新公共管理理论对教育管理的影响行政伦理学的发展对教育管理的影响

4.教育行政体制

教育行政体制及其类型我国的教育行政体制及其改革20世纪80年代以来外国教育行政体制改革

5.教育行政组织及教育行政机关工作人员

教育行政组织及其职能教育行政机关工作人员提高教育行政组织的效率和效益

6.教育政策与法律

政策概述教育政策教育法与教育行政教育法体系教育法的制定与实施教育改革、发展与教育法规建设

7.教育计划

教育计划教育预测教育计划的结构教育计划的编制步骤及方法

8.教育督导

教育督导的意义教育督导的基本职能与具体任务教育督导机构与人员教育督导评估

9.教育财政

教育财政概述教育财政体制教育筹资教育支出

10.教育课程行政

教育课程的涵义及编订权教育课程的内容构成教育课程实施的指导

11.教师人事行政

教师人事行政的涵义与意义教师职业的专业性

12.教育信息的管理与公开

教育信息及其分类教育信息管理职能教育信息公开

13.学校效能与学校改进

学校效能概述学校效能的测量

14.学校管理过程

管理过程概述学校工作决策与计划的制订学校发展战略规划

学校计划执行阶段的管理学校的目标管理

15.学校组织管理

组织概述组织理论的发展组织结构学校组织建设

16.学校质量管理

学校工作质量管理概述学校的全面质量管理学校工作的质量评价学校工作的质量控制

17.学校公共关系管理

学校公共关系及其管理学校公共关系管理过程学校公共关系管理对象

18.学校评价

学校评价的意义、目的、作用学校评价的基本原则学校评价标准和评价范围学校评价程序和评价方法

19.学校领导

领导概述学校领导者领导方式与领导的有效性学校领导班子的基本素质

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