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海南师范大学全国硕士研究生招生自命题考试大纲
考试科目代码：[040105] 考试科目名称：学前教育学
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一、考试形式与试卷结构
（一）试卷成绩及考试时间
本试卷满分为100分，考试时间为120分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷结构
名词解释题；简答题；分析论述题等。
二、考试目标：
1.掌握学前教育学的基本概念和基础知识。
2.理解学前教育学的基本理论和基本方法。
3.运用学前教育学的基本理论和方法来分析和解决学前教育实践中的现实问题。
三、考试范围：
（一）学前教育学的任务、对象与发展
1.学前教育学的任务和对象
2.学前教育学的建设与发展
（二）学前教育与社会的关系
1.学前教育的产生和发展
2.学前教育与社会经济、政治和文化等方面的关系
（三）学前教育与儿童身心发展的关系
1.学前教育和其他因素在儿童发展中的作用
2.儿童身心发展的规律对学前教育的影响
（四）学前儿童全面发展教育
1.教育目的和学前教育目标
2.学前儿童体育
3.学前儿童智育
4.学前儿童德育
5.学前儿童美育
（五）0～3岁儿童的教育
1.0～3岁儿童教育的意义、任务
2.0～3岁儿童教育的内容
3.0～3岁儿童教育的方式
（六）幼儿园的游戏
1.学前儿童的游戏
2.游戏在学前教育中的运用
3.幼儿园游戏指导
（七）幼儿园的课程与教学活动
1.幼儿园课程与教学活动概述
2.幼儿园课程与教学的理论与模式
3.幼儿园教学活动的原则与方法
4.幼儿园教学活动的过程、环境与组织形式
（八）幼儿园的日常生活和节日娱乐活动
1.幼儿园的日常生活活动
2.幼儿园的节日和娱乐活动
（九）幼儿园与小学的衔接
1.幼小衔接工作的意义和任务
2.幼小衔接工作的问题与措施
（十）家庭、社区与学前教育
1.家庭教育及其作用
2.家庭教育的特点和要求
3.幼儿园的家长工作
4.社区与社区学前教育
（十一）学前教师的专业发展与培养
1.学前教师的职业特点与作用
2.学前教师的专业素养结构
3.学前教师的专业发展
4.学前教师的培养
（十二）幼儿园管理、评价与研究
1.幼儿园管理
2.幼儿园教育评价
3.幼儿园教育研究
四、主要参考书目
1．黄人颂主编：《学前教育学》（第三版），人民教育出版社，2015年8月。
2.王春燕、王秀萍、秦元东编著：《幼儿园课程论》，浙江工商大学出版社，2018年。
3.刘焱著：《儿童游戏通论》，北京师范大学出版社，2004年。
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