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《思想政治(品德)教学设计》考试大纲
适用专业:045102学科教学(思政)【专业学位】
一、考查目标
1.系统掌握《思想政治(品德)教学设计》的基本知识、基本理论。
2.准确理解和把握思想政治(品德)课程的性质地位、课程理念、课程标准。
3.能够运用相关的学科教学基本理论分析问题、解决问题,具有将学科教学理论与实践结合的能力。
二、考查内容及要求
(一) 思想政治学科教学设计概述
考核知识点:
1.思想政治学科教学设计的界定
2.思想政治学科教学设计的理论基础和现实依据
3.思想政治学科教学设计的基本程序
4.思想政治学科教学设计的基本要求
考核要求:
了解思想政治学科教学设计的含义、理论基础;理解思想政治学科教学设计的现实依据;理解教学设计要经历的基本步骤及操作要领;掌握思想政治学科教学设计的基本要求。
(二) 思想政治学科教学目标设计
考核知识点:
1.思想政治学科教学目标及其分类
2.思想政治学科教学目标的确定
3.思想政治学科教学目标的表述
考核要求:
了解思想政治学科教学目标的含义、功能及分类;了解思想政治学科教学目标定位的价值取向;理解思想政治学科教学目标确定的依据;掌握思想政治学科教学目标确定的基本要求;掌握思想政治学科教学目标表述的基本要求和主要方法。
(三) 思想政治学科教学要素设计
考核知识点:
1.思想政治学科教学主体行为设计
2.思想政治学科教学内容设计
3.思想政治学科教学方法设计
4.思想政治学科教学媒体设计
5.思想政治学科教学环境设计
考核要求:
了解思想政治学科教学的基本构成要素,明确对教学要素进行科学设计的重要性;了解教师的教学行为设计包含的主要内容及方法和要求;掌握教学内容设计的基本要求;把握思想政治学科教学方法设计的基本要求和优化组合;了解教学媒体设计的依据;理解教学环境设计的基本原则及策略。
(四) 思想政治学科教学环节设计
考核知识点:
1.思想政治学科教学导入设计
2.思想政治学科教学语言设计
3.思想政治学科教学情境设计
4.思想政治学科教学提问设计
5.思想政治学科教学板书设计
6.思想政治学科教学小结设计
考核要求:
了解思想政治学科课堂教学的基本环节;了解教学导入设计的重要性,掌握思想政治学科教学导入设计的基本方法及教学导入设计的基本要求;了解教学语言的构成要素,理解教学语言设计的基本要求;了解教学情境及其在教学中的意义,掌握教学情境设计的方法及教学情境设计的基本要求;掌握教学提问的功能、主要方法及基本要求;了解教学板书的功能,掌握板书设计的基本要求;了解教学小结的功能,掌握教学小结设计的主要方法及基本要求。
(五) 思想政治学科教学方案设计
考核知识点:
1.思想政治学科模块(学期)教学方案设计
2.思想政治学科单元教学方案设计
3.思想政治学科课时教学方案设计
考核要求:
了解思想政治学科教学方案的类型,把握思想政治学科模块教学方案、单元教学方案、课时教学方案的基本结构和设计方法;能够针对一定的中学思想政治教材内容,进行科学规范、切实可行的教学方案的设计。
(六) 思想政治学科教学评价设计
考核知识点:
1.思想政治学科教学评价概述
2.思想政治学科课堂教学评价标准与方法的设计
考核要求:
了解思想政治学科教学评价的含义、类型、原则;明确建立发展性的思想政治学科教学评价体系是教学评价改革和发展的基本趋势;把握思想政治学科教学评价过程、教学评价标准、教学评价方法等的设计要求和设计方法,能够有针对性地进行教学评价的设计。
三、试卷结构
1.试卷满分为50分。
2.试卷题型结构
试卷题型结构为简答题、论述题、教学设计题等题型。
参考书目:
胡田庚.中学思想政治教学设计与案例研究[M].北京:科学出版社,2020.1.
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