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2022考研大纲:渤海大学2022年考研自命题科目 354汉语基础 考试大纲

考研大纲包含了硕士研究生考试相应科目的考试形式、要求、范围、试卷结构等指导性考研用书。今天,为了方便2021年考研的学子们,小编为大家整理了“2022考研大纲:渤海大学2022年考研自命题科目 354汉语基础 考试大纲”的相关内容,谢谢您的关注。

渤海大学

2022年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲

大纲所列项是考生需要掌握的基本内容,仅供复习参考使用

科目代码:354

科目名称:汉语基础

一、考查目标

汉语基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一。攻读汉语国际教育专业硕士学位入学考试汉语基础科目考试内容为现代汉语和古代汉语课程内容汉语基础考试的目的是测试考生的汉语语言学相关基础知识和汉语语言分析及运用能力。

二、考试形式与试卷结构

(一)考试时间

考试时间为180分钟。

(二)答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题和答题纸组成。答案必须写在答题纸相应的位置上。

(三)试卷满分及考查内容分数分配

试卷满分为150分。

试卷题型

填空题判断题选择题文言文阅读题简答题分析题题型包括拼写汉语拼音词语改错词语辨析词性判断句法成分划分修改病句

三、考查范围

现代汉语

考查目标

1.要求考生具有较全面的汉语语言学基础知识。

2.要求考生具有较高的汉语应用能力。

3.要求考生具有较强的汉语语言分析能力。

考查内容

(注:以“*”表示命题热度,分三个等级,“*”越多表示往年命题热度越高)

绪论*

一、现代汉语的含义

二、现代汉民族共同语

三、现代汉语方言

四、现代汉语的特点

五、现代汉语的地位

第一章 语音

第一节 语音概说**

一、语音的性质

二、语音单位

三、记音符号

第二节 辅音与声母**

一、辅音的发音

二、声母的发音

三、声母辨正

第三节 元音与韵母**

一、元音的发音

二、韵母的发音

三、韵母的结构

四、韵母辨正

第四节 声调

一、什么是声调

二、调值和调类

三、普通话的声调

四、古今调类和四声平仄

第五节 音节***

一、音节的结构

二、拼音

三、音节的拼写规则

第六节 音变***

一、变调

二、轻声

三、儿化

四、语气词“啊”的音变

第七节 音位

一、音位简说

二、普通话音位

第八节 朗读和语调

一、朗读

二、语调

第九节 语音规范化

一、确立正音标准

二、推广正音标准

第二章 文字

第一节 汉字概说**

一、文字的性质

二、汉字的起源

三、汉字的特点

第二节 汉字的形体

一、现行汉字的前身

二、现行汉字的形体

第三节 汉字的结构**

一、结构单位

二、笔顺

三、造字法

第四节 汉字的整理和标准化

一、汉字改革问题

二、汉字的整理

三、汉字的标准化

四、汉字的信息处理

第五节 使用规范汉字**

一、掌握整理过的汉字

二、纠正错别字

第三章 词汇

第一节 词汇概说*

一、词汇

二、词汇单位

三、词的结构类型

第二节 词义及其性质和构成**

一、什么是词义

二、词义的性质

三、词义的构成

四、词义的理解与词的运用

第三节 义项和义素*

一、义项

二、义素

第四节 语义场**

一、语义场

二、同义义场和同义词

三、反义义场和反义词

第五节 词义和语境的关系*

一、语境对解释词义的作用

二、语境对词义的影响

第六节 现代汉语词汇的组成*

一、基本词汇和一般词汇

二、古语词、方言词、外来词

三、行业语、隐语

第七节 熟语

一、成语

二、谚语

三、惯用语

四、歇后语

第八节 词汇的发展变化和词汇的规范化*

一、词汇的发展变化

二、词汇的规范化

第四章 语法

第一节 语法概说*

一、语法和语法体系

二、语法的性质

三、语法单位和句法成分

第二节 词类(上)**

一、划分词类的依据

二、实词

第三节 词类(下)**

一、虚词

二、词类小结

三、词类的误用

第四节 短语***

一、短语及其分类

二、短语的结构类型

三、短语的功能类型

四、多义短语

五、短语分析小结

第五节 句法成分***

一、主语 谓语

二、动语 宾语

三、定语

四、状语

五、补语

六、中心语

七、独立语

八、句法成分小结

第六节 单句**

一、句型

二、几种常用句式

三、变式句

四、句子的变换

五、句类

六、单句分类小结

第七节 单句语病的检查和修改**

一、常见的句法失误

二、检查语病的方法

三、修改语病的原则

第八节 复句

一、概说

二、复句的意义类型

三、多重复句和紧缩句

四、复句语病的检查和修改

第五章 修辞

第一节 修辞概说

一、什么是修辞

二、修辞和语境

三、修辞同语音、词汇、语法的关系

四、修辞学与语用学

五、修辞的作用和学习修辞的目的

第二节 词语的锤炼

一、意义的锤炼

二、声音的锤炼

第三节 句式的选择

一、长句和短句

二、整句和散句

三、主动句和被动句

四、肯定句和否定句

五、口语句式和书面语句式

第四节 辞格(一)

一、比喻

二、比拟

三、借代

四、拈连

五、夸张

第五节 辞格(二)

一、双关

二、仿词

三、反语

四、婉曲

第六节 辞格(三)

一、对偶

二、排比

三、层递

四、顶真

五、回环

第七节 辞格(四)

一、对比

二、映衬

三、反复

四、设问

五、反问

第八节 辞格的综合运用

一、辞格的连用

二、辞格的兼用

三、辞格的套用

第九节 修辞常见的失误与评改

一、韵律配合不协调

二、词语选用不恰当

三、句子表意不畅达

四、辞格运用不恰当

第十节 语体

一、公文语体

二、科技文体

三、政论文体

四、文艺文体

古代汉语

考查目标

1.要求考生具有文言文阅读理解能力。

考查内容

(注:以“*”表示命题热度,分三个等级,“*”越多表示往年命题热度越高)

第一单元 左传*

第二单元 战国策*

第三单元 论语、礼记

第四单元 孟子*

第五单元 墨子、老子、庄子、荀子、吕氏春秋、韩非子

主要参考书目(所列参考书目仅供参考)

1.黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订五版),高等教育出版社,2011.

2.王力《古代汉语》(第一、二册),中华书局,1999.

3.汉语国际教育专业学位指导委员会编写的大纲。

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